新课改背景下提高初中英语教学有效性策略探讨

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在新课改的深入推广下,对初中英语教学质量有了更高的的要求,重点强调要构建以学生为主体的有效课堂教学活动.要想提高初中英语课堂教学有效性,相关教育者应做到认真分析当前英语教学的发展现状,改变自己的教学方法与理念,注重学生学习兴趣的培养,充分发挥学生主体作用,提高学生主动学习英语的能力,为学生营造良好的课堂教学氛围,学生学习的积极性提高了,课堂教学的质量自然就提高了.同时,教师要能够采取灵活多样的教学方法,让学生始终保持对英语的学习的热情,初中英语有效教学也是素质教育的集中体现,所以英语教师应高度重视课堂教学有效性的提高.本文首先分析了初中英语教学的现状,并对提高初中英语教学有效性策略进行了探讨.
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