【摘 要】
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注重学生数学应用能力和探索能力的培养,真正发挥数学在人才培养中的作用,是中等职业学校数学教学的重点和目标。本文结合中职数学课程改革实践,从挖掘数学概念的现实背景,渗透数
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注重学生数学应用能力和探索能力的培养,真正发挥数学在人才培养中的作用,是中等职业学校数学教学的重点和目标。本文结合中职数学课程改革实践,从挖掘数学概念的现实背景,渗透数学应用意识;有效创设专业问题解决情境,培养数学应用意识;结合专业学习感悟数学价值,提高数学应用能力等方面阐述了紧密结合学生的专业学习有效培养数学应用能力的问题。
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