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现代课堂教学可采用多种手段创设教学情境，让学生在此情此境下受到感染熏陶，以境来达到激趣的目的。
浅谈激活高中语文课堂教学策略
【摘 要】
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现代课堂教学可采用多种手段创设教学情境，让学生在此情此境下受到感染熏陶，以境来达到激趣的目的。
【机 构】
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河北省邯郸县第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年3期
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