【摘 要】
：
为提高记忆非线性功率放大器的行为建模精度,提出了一种添加偶数阶非线性项的记忆多项式行为模型,称为广义记忆多项式行为模型(Generalized memory Polynomial Behavioral Mo
【基金项目】
：
国家自然科学基金自助项目(61675036);重庆市基础与前沿研究计划项目(cstc2015jcyja40045)
论文部分内容阅读
为提高记忆非线性功率放大器的行为建模精度,提出了一种添加偶数阶非线性项的记忆多项式行为模型,称为广义记忆多项式行为模型(Generalized memory Polynomial Behavioral Model,GMPBM)。同时,为克服模型计算复杂度随非线性阶数和记忆深度呈指数级增长的问题,采用动态偏差缩减方法对所提模型进行简化。借助MATLAB仿真平台将新模型与传统功放模型进行对比仿真。结果表明,GMPBM模型能够更好的逼近功放的非线性特性,同时归一化均方误差(Normalized mean square error,NMSE)指标较传统Volterra级数模型得到明显的改善,验证了所提模型的精确性和有效性。
其他文献
合肥市西区主要包括合肥市高新技术产业开发区和合肥市政务文化新区等区域.合肥市著名的园林大道--黄山路贯穿其中,区内董铺水库碧波万顷,植物园绿海浩瀚,另有合肥市唯一的山
该文针对目前"工程电磁场"在教学工程中课堂氛围枯燥、学生学习效率低等问题,将MATLAB、ANSOFT等仿真计算软件融入到课堂教学中,采用编程和模拟仿真的方法,以动画和视频的形
农业光伏发电系统在局部阴影条件下的输出功率呈现出多个极值点,传统的光伏模型难以快速准确反映这种变化,常规的MPPT算法易陷入局部极值而失效,极大的影响发电效率。针对上
“水课”现象是部分高校师生对高等教育快速跨入普及化所带来问题的一种被动反应。“金课”则是一种主动应对,并首次将学生的因素明确列入,这是一个巨大的进步,它必将为提升
植物生理学实验除了对理论知识的验证,还应启发学生对相关科学领域的思考和探索。但长期以来由于"灌输式"的教学模式,实验项目和内容缺乏设计,考核模式单一等问题,导致学生积极性不高,创新能力培养不足。因此,河南农业大学从教学方法、教学内容和设计、实验方法及考核方式等方面对植物生理学实验教学进行改革,以增强学生兴趣,提高学生创新和实践能力,助力学生科学思维能力的培养。
本文首先阐述了新古典经济学关于企业的基本涵义及其决定因素的观点,并分析了科斯对此问题的不同看法。通过对科斯和马克思理论的比较分析,指出了现代企业理论的根本缺陷,就
基于跳汰选煤的基理建立了以精煤灰分，精煤回收率为控制目标的跳汰机仿人智能控制系统，智能控制系统由二层构成，智能控制系统上层以跳汰机实时分选效率，入洗原煤性质和可选性为依
据《永乐大典》所引《经世大典》和《南台备要》、清文廷式所辑《经世大典》记载，元至元十四年所设江南八道之一为“山南湖北道”，而非如《元史·百官志二》“肃政廉访司”
讨论了当前医德教育乏力的原因,从对希波克拉底医德教育思想和方法的比较中,提出了医德教育改造的正确方法———医学科学思维与医学道德思维的密切结合,并应在二者之间保持
【正】 在《殷都学刊》1991年4期上,拜读了李廉先生的大作《周易预测学的理论体系及其失误》(以下简称李文)后,受益非浅,但对文中关于文王8卦次序等方面的论述,有几点不同看