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英语教学改革的主要任务是实施课程改革和优化课堂教学模式,而课堂教学的前提和基础在于教师的备课。教改新形势下英语教师如何才能备好课？我们认为,教师首先应对教改形势和社会需求有一个正确的认识,才能从一个较高的起点把握教学、备好课。其次,教师应努力提高自身的综合素质,尤其是自己的英语专业知识和听、说、读、写能力,才能顺利高效地备好课。