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本文针对目前高等学校会计专业设置中存在的问题,分别从会计课程结构、会计课程内容、会计实践课程三个方面提出了相关优化建议,以期对会计课程设置提供借鉴.
会计学课程优化探讨
【摘 要】
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本文针对目前高等学校会计专业设置中存在的问题,分别从会计课程结构、会计课程内容、会计实践课程三个方面提出了相关优化建议,以期对会计课程设置提供借鉴.
【机 构】
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福建江夏学院会计学院
【出 处】
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统计与管理
【发表日期】
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2014年2期
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对不同树龄银杏植株体内矿质养分动态进行监测的结果表明 ,银杏叶中 N、P、K等元素的含量随季节变化而呈规律性变化 ;银杏地上部各器官对养分的积累 ,未挂果树为叶 >新枝 ,丰产银杏 N的积累为叶 =果实>新枝 ,P、K的积累为果实 >叶 >新枝 ;展叶期叶片中积累的养分量较大 ;对不同养分的需求比例 (N∶ P2 O5∶K2 O)分别为三年生幼树 2～ 3∶ 1∶ 2～ 3、五年生树 4～ 5∶
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