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兴趣是最好的老师，而人们对美的事物总是充满兴趣的，然而随着高中数学的教学知识难度加大，很多学生逐渐对它失去了学习兴趣，所以针对这一现状，教师要善于利用多种方法引导学生发现数学之美，重燃兴趣之火，爱上数学，学好数学.
高中数学情感态度价值观养成的思考
【摘 要】
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兴趣是最好的老师，而人们对美的事物总是充满兴趣的，然而随着高中数学的教学知识难度加大，很多学生逐渐对它失去了学习兴趣，所以针对这一现状，教师要善于利用多种方法引导学生发现
【机 构】
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江苏省姜堰第二中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2017年36期
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