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常有这样的现象：如果老师写一手好字，他的学生也会摩仿这样的字体；如果老师能歌善舞，他的学生对音乐舞蹈也会更加向往；假如老师能言善辩，他的学生说起话来也会有理有据、滔滔不绝……我想，这大慨就是教师的魅力或者说影响力吧。
让“感染”变成“共勉”
【摘 要】
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常有这样的现象：如果老师写一手好字，他的学生也会摩仿这样的字体；如果老师能歌善舞，他的学生对音乐舞蹈也会更加向往；假如老师能言善辩，他的学生说起话来也会有理有据、滔滔不绝…
【机 构】
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德昌县一小
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2008年6期
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