识字教学,“理”“趣”并举——人教版语文一年级下册《识字7》教学设计

来源 :小学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tudeyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【教学目标】1.会认“虚”“骄”等9个生字,会写“冷”“淡”等6个字。2.理解意思相反或相对的几组词语;正确、流利地朗读课文。3.初步具有主动积累对子歌的愿望。4.利用汉字构字知识,培养学生传承和发扬中华民族传统文化的兴趣。【教学重难点】1.会认9个生字,能正确、流利地朗读课文。2.理解句子中的反义词。3.理解“诚实、虚伪、骄傲、热情、虚心、冷淡”等词语的意思。
其他文献
以邻-三联苯为原料,经傅氏酰基化反应、酯酮缩合反应和氯磺化反应,合成了双功能螯合剂4,4′-二(1″,1″,1″-三氟-2″,4″-丁二酮-6″-酰基)-氯磺化邻-三联苯(BTBCT),经红外光谱、熔点、
福建省在发展闽台文化旅游方面具有丰富的资源和独特的优势,但各级政府仍存在意识不到位、管理滞后、资金欠缺和开发水平低等问题。为此,在推动闽台文化旅游发展过程中,应采
0 引言随着社会经济的快速发展.人们日益关注食品安全和自身健康问题。越来越多的居民走出喧嚣的城市。投入到自然清新的田野中,体验农耕劳作带来的喜悦和收获。正是这样的变化
开学了,六年级的学生们个个心神不安地迎来了一场突如其来的考试。考试的作文题也着实让孩子“为难”一“寒假中,你和你的家人一定发生过很多有趣的故事吧!和我们大家一起分享
高等教育保障体系一般由内部保障体系和外部保障体系两个方面构成.由于我国新建本科院校的“新建性”,在教育质量内部保障体系中存在教育质量思想、教育质量组织、教育质量资
长期以来,由于对个体经济缺乏深入的理论研究,对个体经济的存在和发展一直众说纷纭,莫衷一是。特别是一些理论问题没有得到很好的解决,从而使个体经营者一遇到风吹草动,就惊
本文通过技术本质的一致性,对电化教育与教育技术发展历程概念的内涵与外延的比较,得出了电化教育与教育状况、发展趋势,论证了我国的电化教育范围已在原来的基础上扩大,已逐
学术期刊编辑的意识影响到学术期刊的质量与发展。在现代环境下,强调学术期刊编辑提升三大现代意识:要以对学术期刊发展形势有清醒与前瞻性的认识和迫切更新知识与提升能力来
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在“课程目标”第三学段“习作”中对想象作文的要求是:能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。
英语阅读是英语学习的目的和手段,培养阅读理解能力是英语教学的主要目标之一.阅读理解的程度可由浅入深,分为表层理解、深层理解和评价性理解三个层次.本文分析了中学英语教