【摘 要】
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目前认为,教学过程中有效组织小学生进行课外阅读活动,在加强其语文素养积累、综合素质培养中具有重要作用.但目前较多学校小学生课外阅读仍存在一些问题,如读物选择不当、学
【机 构】
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湖南省常德市鼎城区永安小学 415101
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目前认为,教学过程中有效组织小学生进行课外阅读活动,在加强其语文素养积累、综合素质培养中具有重要作用.但目前较多学校小学生课外阅读仍存在一些问题,如读物选择不当、学生兴趣不足、阅读习惯较差、阅读效率低等,影响课外阅读质量,引起高度关注.文章在全面分析小学生课外阅读中存在问题的基础上,结合小学生特点及自身教学经验,提出加强小学生课外阅读的相关策略、实践,以指导课外阅读活动开展.
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