风险管理在普外科护理管理中的应用

来源 :健康体检与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aabbccdd654321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】目的:讨论护理风险管理在普外科护理质量管理中的使用实际效果。方法:针对普外科住院治疗病人102例,分成观察组和对照组。对照组行常规性护理管理机制,观察组行护理风险管理机制。结果:观察组总满意率高过对照组(P<0.05)。结论:对普外科住院治疗病人实行护理风险管理,可以有效的减少护理操作过程中的风险事情发生率,降低护患纠纷案件状况,充足提升病人的护理满意率和普外科护理质量。
  【关键词】护理风险管理;普外科护理;运用实际效果
  在医学技术迅速发展的时代,普外科护理质量管理方式慢慢获得创新。大家在生活水平持续提高的根基上,也逐步提升了对普外科护理质量管理方式的高度重视。为了更好地能够满足大家日益增加的护理要求,许多医疗机构均进行对护理风险管理的剖析。本科学研究为讨论护理风险管理在普外科护理管理方法中的实际效果,挑选102例普外科病人进行科学研究,现汇报如下所示。
  1资料与方法
  1.1一般资料
  挑选2019年1月-2020年1月接收普外科住院治疗病人102例,历经病人与家人的允许,由护理工作人员依据病人的护理质量管理意向,将全部病人分成观察组和对照组,各51例。观察组男30例,女21例;年纪21~85岁,均值为(41.28±11.31)岁。对照组男29例,女22例;年纪20~84岁,均值为(41.32±10.37)岁。对观察组和对照组性别与年纪的有关资料,差别均无统计学意义(P>0.05)。
  1.2方法
  对照组行常规性护理管理机制。在对病人执行基本护理质量管理时,医务人员最先要依据临床医生的具体要求,具体指导病人开展全方位的检查身体状况,对病人的健康状况多方面评定,确立病人能否合适执行手术医治。次之,护理人员要为病人搞好呼吸系统,消化系统的准备工作,为病人进行科学研究,有效的手术治疗,给予充分的确保。最终,在病人术后,护理人员要搞好患者的交接,为病人连接好各种引流管和导管,确保引流方法的顺畅。除此之外,按时巡查医院病房,观察病人的心电监护情况,确立病人的心跳,脉率和血压值等变动状况,严苛依照医嘱对病人实行护理。观察组行护理风险管理机制。①为病人给予多样化的护理风险管理:针对危重症病人,护理人员应准时巡查病人的病房,对病人开展关键监测,选用巡查纪录的方法,确保护理人员对病人的按时循护。与此同时,具体指导病人合理应用病床,残疾轮椅等设备,在病人下床走动时,护理人员要在旁开展辅导和相助,防止病人产生坠床等风险性事情。②执行心理护理风险管理:护理人员要进一步加强与病人的交流和沟通,确立病人的异常心态。对于病人的异常心态,护理人员应向病人叙述外伤感染防止有关专业知识,对病人做好恰当的激励或者娱乐具体指导护理,慢慢清除病人异常心态。③提升对护理人员的风险管理机制学习培训:医院应定时对普外科护理人员学习培训,培训计划应以护理工作职责,护理技术方式及其护理紧急事件应对措施等为主导,充足提升普外科护理人员的护理知识把握水准。④执行护理应急方案管理方法:护理人员在对病人实行护理时,很有可能会存有突发事情或者护患纠纷案件,因此,护理人员应依据临床医学常用的突发性护理和护患纠纷案件,明确提出实际解决的应急方案。从而,提升普外科护理品质。
  功效判定:依据国际上护理满意率评定规范,制订护理实际效果判断规则。①十分满意(80~100分):无护理风险性和护患纠纷案件产生,病人生活品质提升;②满意(60~79分):护理风险性和护患纠纷案件较少,病人生活品质改进;③不满意(<60分):护理风险性和护患纠纷案件增加,病人生活水平降低。总令人满意=(十分满意+满意)样本数/(十分满意+满意+不满意)样本数×100%。
  1.3统计学方法
  此次科学研究之中的任何信息均选用SPSS17.0统计分析软件开展分析,计量资料利用率(%)表明,以χ2检测,P<0.05表明差距有统计学意义。
  2结果
  观察组十分满意率90.20%,总满意率100%;对照组十分满意率82.35%,总满意率86.27%。观察组和对照组在护理总满意率比照,差别有统计学意义(P<0.05),见表1。
  3讨论
  普外科是临床医学上较为常见的科室,此科室疾病的病发原因相对性较多。这几年来,在生活方式的改变趋势下,普外科疾病的发病率相对性较高。此类护理风险管理在执行中,可以依据对过去护理风险性情况的剖析,明确提出具备目的性的风险处理对策,针对减少护理风险情况的发生率具备关键实际意义。与基本护理质量管理对比,护理风险管理具备护理质量管理內容更全方位,更有目的性的优点,因而其可以获得相对性明显的管理实际效果。总的来说,对普外科住院治疗病人实行护理风险管理,可以有效的减少护理操作过程中的风险事情发生率,降低护患纠纷案件,充足提升病人的护理满意率和普外科护理質量,具备明显的使用价值和推广意义。
  参考文献:
  [1] 李研,刘春海.护理风险管理在普外科护理管理中的应用效果探讨[J].中国卫生产业,2019,(11).59-60.
  [2]王秀艳.护理风险管理在普外科护理管理中的应用效果观察[J].临床医药文献电子杂志,2019,(96).122,137.
  [3]任永春.护理风险管理在普外科护理管理中的应用效果观察[J].中国社区医师,2018,34(8):176-177.
  [4]侯爽.护理风险管理在普外科护理管理中的应用效果观察[J].健康大视野,2020,(17):275.
  [5]宋国云.风险管理在普外科护理管理中的应用效果[J].中国卫生标准管理,2016,(12).257-258.
  [6]李凤莹.风险管理在普外科护理管理中的应用价值[J].大家健康(下旬版),2015,(5).235-236.
  [7]张家兰.护理风险管理在普外科护理管理中的应用效果[J].中国社区医师,2015,(32).162-163.
其他文献
【摘要】目的 研究以健康教育为主的社区护理模式对脑梗死恢复期患者的影响。方法 选择2016年10月~2017年6月神经内科出院的脑梗死患者为研究对象,随机分入研究组和对照组。研究组进行健康教育为主的社区护理干预,对照组只做随访不做干预,随访时间为6个月;比较两组患者健康教育内容的知晓率、他汀治疗和LDL达标率、抗血小板治疗率、卒中后抑郁比例、中度以上残疾率、糖尿病治疗率和血糖达标率、卒中后抑郁的比
期刊
【摘要】目的:探讨对慢性肾衰竭患者实施知信行护理对其自我效能、生存质量以及治疗依从性产生的影响。方法:于我院2020年9月-2021年7月间入院治疗的慢性肾衰竭患者中,随机抽取124例患者入组研究,分为对照组和知信行组,分别实施常规护理和知信行护理。结果:与对照组对比,知信行组患者的GSES评分和QOL-BREF评分较高(p0.05),具有可比性。  1.2 方法  对照组:密切观察患者病情进展,
期刊
【摘要】目的:研究在中职护理教学中应用PBL教学法的有效性。方法:选择我校中职护理6个班共300名学生在2020.09-2021.05学年开展研究,按照学生班级及学号随机分为研究组和对照组,每组150人。对照组采用传统教学方法,研究组实施PBL教学法。比较两组学生的期末考核成绩和综合能力评定情况。结果:研究组学生的理论成绩和实践成绩均高于对照组(P<0.05),且各项能力评分优于对照组(P0.05
期刊
【摘要】目的:分析探讨长期住院精神病患者接受个体化康复治疗的效果。方法:对我院精神科病房2019年10月至2021年6月所接诊的162例长期住院精神病患者开展回顾性研究,其中观察组81例患者接受个体化康复治疗,对照组81例患者接受常规治疗,比较两组治疗效果。结果:观察组的简明精神病量表(BPRS)评分低于对照组(P<0.05);功能独立性(FIM)评分高于对照组(P<0.05);匹兹堡睡眠质量指数
期刊
【摘要】目的:探讨急诊护理路径对急性心肌梗死患者急救效果的影响。方法:在2020年7月-2021年6月期间,选取本院诊治的急性心肌梗死患者82例作为本次研究对象,根据护理方式不同对患者分组,采用常规护理患者为对照组,41例,采用急诊护理路径患者为观察组,41例,对比两组患者急救效率以及护理满意度,明确急诊护理路径临床应用价值。结果:观察组急救效率明显高于对照组(P<0.05),有统计学意义;观察组
期刊
【摘要】目的:给予老年冠心病患者无缝隙护理,分析和评价护理效果。方法:选取我院老年冠心病患者60例,时间段为2020年1月至2020 年12月期间,根据护理方式不同分为对照组和观察组,每组30例;对照组采取常规心内科护理,观察组采取无缝隙护理干预,比较两组SAQ评分、预后情况、及护理满意度。结果:观察组SAQ各项参数评分均呈更高数据显示,不良预后总发生率呈更低数据显示,对于护理工作的满意度呈更高数
期刊
【摘要】目的:探討血液透析导管相关性血流感染影响因素和护理对策。方法:回顾我院2015年1月至2021年6月血液透析室收治的经中心静脉导管建立血液通路的血液透析287例中发生导管相关性血流感染的17例患者的临床资料,分析影响因素,总结护理对策。结果:17例发生导管相关性血流感染患者单因素分析结果显示,年龄、插管次数、白蛋白水平、血红蛋白水平、合并糖尿病、导管留置时间等方面比较,差异有统计学意义(P
期刊
【摘要】目的 探究心理护理在中医神经内科失眠患者护理中的应用疗效。 方法 本文将2020年年1月至2021年1月在我院神经内科通过中医方法开展失眠治疗的200例患者作为研究对象,将以上患者根据随机方法进行分组,平均分为两组,每组100例患者,分别命名为对照组以及观察組。对照组患者开展常规的中医治疗,观察组患者则在开展中医治疗的同时加强对心里护理,记录两组患者的护理过后的觉醒次数、全睡眠时间以及满意
期刊
【摘要】目的:探讨PBL教学法在神经内科护理实习教学中的应用效果。方法:选择2019年5月至2020年4月在神经内科的护理实习生50名为对照组,实施传统护理实习生带教方法;选择2020年5月至2021年4月在神经内科的护理实习生50名为观察组,在对照组基础上实施PBL教学法,观察比较两组护生出科前理论知识和操作技能考试成绩、对教学效果的评价。结果:出科时观察组理论知识和操作技能考试成绩、对教学效果
期刊
【摘要】 目的:探讨妇科护理常见隐患及其防范对策。方法:选取2018年9月~2021年7月我院收治的80例妇科住院患者为研究对象,根据随机数字的原则分为观察组和对照组,各40例。其中对照组给予常规护理,而观察组患者在对其进行常见隐患分析的基础上采取有效的防范对策,比较两组患者的医疗纠纷发生率以及护理满意度。结果:观察组的医疗纠纷发生率低于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满
期刊