校企合作背景下创新创业人才培养模式探索

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:just1015
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着创新创业教育在高校的逐步深入,如何利用校企双方优势助推创新创业人才培养成为亟待研究的问题。本文探索了校企深入合作背景下的大学生第二课堂运营思路及计算机类专业创新创业人才培养模式,并结合自身校企合作的丰富经验,提出了校企合作背景下计算机专业的创新创业人才培养模式。
其他文献
<正>4月2日,欧盟发布了(EU)2016/479号法规,修订了欧洲议会和理事会条例(EC)No1333/2008的附录Ⅱ,允许甜菊糖苷作为甜味剂用于某些低能量或无糖饮料,具体规定见下表:
二十世纪的中国处于中西文化猛烈撞击之中,几代中国人为使中国发展壮大做着不懈的努力。于是,发掘民族灵魂的痼疾并进行拯救与重建成为每一个国民的愿望。鲁迅与韩少功,分别
期刊
新中国70年来,中国经济发展道路实现了从站起来、到富起来,再到强起来的历史巨变。70年来我国经济发展的每一次重大进展,都是通过政治经济学领域的重大理论突破来推动的。从
着重评述了难处理硫化矿的矿物结构、性质及表面特征与各种电化学因素、细菌氧化机制与难处理硫化矿细菌强化浸出、浸矿基因工程菌以及生物反应器等方面的研究进展。指出缩短
调研发现,目前初中生物教学所面临的挑战绝不亚于我们所谓的“主科”。随着新课改的不断推进,新的教学理念已深入我们的课堂教学中。可见,生物课的教法需要讲究策略,讲究创新
目的观察探讨对痛风伴高尿酸血症使用非布司他治疗的临床效果。方法选择2018年1月~2018年12月本社区医院在社区中收治的的90例痛风伴高尿酸血症患者作为临床研究对象,按照随
在新时代背景下,社会的发展对教育领域提出了更高的要求。教学实践证明,传统的教育观念、教学模式培养出来的人才缺少创新能力、缺乏个性,思维模式僵化,难以解决实际问题,在