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摘 要：目前，電子竞技运动越来越受欢迎，电子竞技产业发展加快、市场规模巨大、行业产业链逐渐完整，但是存在电子竞技人才缺口大的问题。2016年国家新增了电子竞技运动与管理专业，由于人才培养体系不完善、师资缺乏等问题，电竞专业发展不容乐观。通过分析电竞行业与电子竞技运动与管理专业现状，提出专业人才培养方向与专业发展措施，加强专业组织管理与师资培养，开展校企合作，制定行业标准，培养服务于电竞产业的技能型人才，在电竞产业的各个领域实现就业。
关键词：电子竞技;产业发展;人才培养;校企融合
中图分类号：C961 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）24-0156-04
Abstract： At present， E-sports is becoming more and more popular. The development of e-sports industry is speeding up， the market scale is huge， and the industry chain is gradually complete. However， there is a large gap of E-sports talents. In 2016， the country added E-sports and management major. Due to the problems of imperfect talent training system and lack of teachers， the development of E-sports is not optimistic. By analyzing the current situation of e-sports industry and E-sports and management major， this paper puts forward the direction of professional personnel training and professional development measures， strengthens professional organization management and teacher training， carries out school enterprise cooperation， formulates industry standards， cultivates skilled talents serving e-sports industry， and realizes employment in various fields of e-sports industry.
Keywords： E-sports; industrial development; personnel training; school enterprise integration
电子竞技运动是采用电子设备作为运动比赛器械，进行人与人之间的智力对抗运动。通过比赛，能够训练比赛者的反应能力、意志力等，是一种体育竞技类活动，有利于增强团队意识。2008年，电子竞技被国家体育总局改批为第78号正式体育竞赛项目。
近年来，电竞比赛广泛进入到人们的视野中，整个电竞行业快速发展，市场规模也不断扩大，行业产业链不断完善，人才需求日益增多。2016年9月，国家教育部在专科目录中新增了电子竞技运动与管理专业，属于教育与体育大类下的体育类，标志着我国正式进入“电竞人才”培养的阶段。2019年，山东体育学院正式开设电竞本科专业并招生。虽然目前电竞行业市场前景广阔、人才缺口大，但是由于是新设置的专业，开设院校不多，存在师资不足、专业知识缺乏、场地实训条件缺少等问题。本文通过对电竞行业与专业的分析，探讨电子竞技运动与管理专业人才的发展前景以及人才的培养方向，为培养电竞人才积累经验，提供建议。一个真正的专业电竞运动员，跟我们的普通项目运动员一样，其黄金年龄大概是在十几岁，一般上大学的年纪为19岁，毕业年纪在22岁，所以并不适合专门培养打比赛的电竞运动员，应该从整个电竞行业入手，培养具备电竞知识，能够从事赛事策划运行、音视频剪辑、解说等岗位的行业内各类人才。
一、电子竞技行业发展现状
（一）市场规模
电子竞技作为一种快速崛起的新兴项目，正向商业化、高水平化以及职业化的方向发展。整个电竞行业的市场规模不断扩大，全球电竞行业的收入也逐渐提高。根据市场调查，主要包括广告、赞助和媒体转播权等三个领域。根据Newzoo数据统计，2018年全球电子竞技行业收入为9.06亿美元，2019年全球电子竞技行业收入达到11亿美元，2022年全球电竞收入预计达到18亿美元左右，如图1所示。
（二）产业发展
经过数年时间的发展，电竞产业链已经趋于成熟，各环节专业化和细化程度也比较高，主要包括赛事的参与者、监督者、游戏开发、运行等。图2是常规的电竞产业链，整个电子竞技产业链以赛事为中心，上游主要有游戏的开发与运行，中游主要有赛事的举办，下游主要为各种媒体平台，政府部门监管整个行业。
（三）人才需求
2019年6月，人社部官方网站发布《新职业——电子竞技员就业景气现状分析报告》，分析了电竞行业的各种岗位，包括电竞选手、教练、技术人员等，另外预估了我国电竞行业的发展趋势。报告显示，中国电子竞技专业人才稀缺，中国电竞人才市场基本空白，预测未来五年电子竞技员人才需求量近200万人。根据报告显示，在被调查的人员中，约有80%的人员年龄在30岁以下，大部分人员的学历基本在高中、中专、本科层次，其中高中、中专的学历大概占46%、大专学历占38%、本科学历占16%。图3为2020年电竞产业人才岗位需求分布。 因此，当前电竞行业市场规模大、产业链发展完整、人才缺口大。
二、电子竞技运动与管理专业现状
电子竞技行业的快速发展，对人才的需求是一个巨大的挑战。由于社会对打游戏这一现象普遍持反对的态度，行业人才积累严重不足，导致电竞人才缺口十分巨大。面对新行业的巨大人才需求，国家正式将电子竞技运动与管理专业纳入高职招生目录。教育部文件一出台，各高校纷纷关注并积极申报，在近几年陆续增设电竞专业。2017年有17家高职院校开设该专业，2020年达到139家，但是仍满足不了人才培养的需求（见图4）。
随着电竞项目进入亚运会，国际奥委会正式承认电竞为体育运动，电竞赛事运营官、俱乐部经理人、电竞馆馆长、数据分析师、电竞领队、裁判员、解说员、运动员已经成为年轻人新兴的职业选择，社会需求极其旺盛。然而长期以来，与之配套的各种层次人才培养严重缺乏。
电子竞技运动与管理专业培养的是社会主义市场经济建设需要的，德智體美全面发展的人才。主要面向电子竞技运动、电子竞技经纪人、电子竞技游戏技术及运营管理方向，重点瞄准电子竞技选手、电子竞技管理者、电子竞技赛事运营者、电子竞技经纪人、俱乐部经营管理者等职业，掌握电子竞技赛事运营者、电子竞技游戏操作、电子竞技运动管理与运行、电子竞技产业经营管理与开发、电子竞技市场营销、电子竞技活动的组织与管理、咨询指导以及电子竞技运动与管理的教学、科研等相关知识，具备电子竞技运动与管理各环节的实际运作能力。能够适应现代化电子竞技运动与管理的要求，熟悉电竞运动规律，熟练掌握电子竞技运动技术以及相关电子竞技游戏项目、赛事的管理、运作，从事电子竞技职业玩家、电子竞技职业经理人、电子竞技赛事组织管理、赛事录制制作、俱乐部经营等相关职业的高素质技术、技能型专门人才。
电子竞技运动与管理专业并不是教授学生如何打游戏，而是应该教授学生具备一定的电竞知识，然后从事与电竞行业相关的工作，比如赛事策划运维、电竞裁判、视频剪辑制作、财务、文员等。其实电竞企业也同样是需要大量的理工科、文科、商科等优秀人才，不过要是具备一定的行业知识，会相得益彰。我们培养的不是专业的电竞选手，而是能够在整个电竞生态链下相关岗位就业的人才。
三、电子竞技运动与管理专业人才培养方向
电子竞技≠打游戏，学校开办的电竞专业与电竞选手培训也有很大差别，电子竞技专业并不是为了培养职业玩家，而是培养电子竞技经营与管理、游戏策划与执行、传媒方面的技能型人才。
（一）管理运维类
培养专业的电竞俱乐部领队、经理人、赛事策划与执行、电竞商务等电竞行业相关的从业人员。以社交媒体经理岗位为例，电竞圈的社交媒体经理就是在社交媒体上发布关于游戏战队的最新动态，在电竞行业圈内对外发声，主要作用是维持和发展自己在社交媒体上的粉丝和树立俱乐部行业形象。一个善于社交的社交媒体经理对于一个战队来说是非常重要的，他可以大大增加战队的曝光度。
人才培养方案中可以适当增加管理、沟通、运营等课程。
（二）专业内容制作类
培养游戏美工设计、游戏动漫设计、游戏程序开发等专业游戏开发人才。以视频制作岗位为例，需要能够负责电竞视频的文案策划、脚本撰写、拍摄、后期、剪辑制作，配合市场进行线上线下的品牌宣传与推广，以及配合各需求部门进行视频的后期制作，协调与沟通制作过程中的相关各环节，完成制作全过程，保证成片质量。
人才培养方案中可以适当增加计算机编程、音视频处理技术、游戏开发等课程。
（三）赛事支持类
培养专业的电竞主播、淘宝主播等专业人才。在当前传统的艺术专业，播音主持专业的人才已经相当饱和，而电子竞技解说与主持则带来了新的机遇。主播并不是简简单单的解说游戏，还需要进行日常的平台维护工作，通过运营引导作者保持活跃度;拓展游戏领域内优质作者及名人，根据热点及节日设计相关活动;协助完成线下活动的策划与执行，提升电竞在更多人群中的影响力。
人才培养方案中可以适当增加语言沟通、运营管理等课程。
（四）体育训练类
培养电竞裁判、体能训练师、营养师等专业人才。电子竞技比赛其实跟专业的运动比赛一样，对电竞选手的要求也很高，包括体能、反应、心理承压、技巧等方面。一个合格的电竞选手就跟运动员一样，需要每天的体能锻炼和电竞技巧能力的锻炼。以裁判为例，任何赛事都需要裁判进行公平判定，电竞也不例外。作为电竞专业学生，要十分了解电竞知识、比赛规则，因此可以去考取相关证件。
人才培养方案中可以适当增加体能训练、比赛规则、营养学等课程。
四、电子竞技运动与管理专业发展建议措施
（一）加强电竞行业舆论宣传引导，树立正确的行业运动观
高校是培养和造就高素质人才的摇篮，在培养专业技术人才的同时，必须加强从业人员职业观的培养和引导，加强正确的舆情宣传，树立正确的电子竞技运动与管理专业的价值观，为推动电子竞技专业教育发展做好思想工作。相关学校可以通过校园广播及相关的网络平台等做好电子竞技运动行业的知识科普，加强国家相关政策和管理制度的学习，提升师生对行业的认知等。
（二）加强电竞行业的教育管理，强化教师队伍建设
建立和高效管理是提升和推动高校电子竞技专业教学的有效路径，高校在加大比赛等系列活动的过程中，必须加强相关制度的建设，为电子竞技产业的发展提供更规范的土壤。此外，优秀教师队伍的建设更是推进高校电竞专业教育发展的关键所在。因此，高校必须在加大对软硬件建设的同时，加强与之匹配的师资队伍建设，为高质量开展电竞专业教育夯实根基。
（三）联合企业，制定行业标准，开展校企合作
高校电竞教育应该联合政府、企业制定行业标准，从而设置相应的教学标准。目前，由于教学标准的缺失，另外各种培训公司也是良莠不齐，所教授的内容也是参差不齐，缺乏有效的监管，导致培养的人才无法胜任相应的工作。应该结合院校自身特点，开展校企合作。通过校企合作，高校能够以较低的成本开设电竞专业并快速招生，企业也能够为高校提供人才培养模式和课程设计服务，并且可以合作开发制定编写教案、教材等资源，有利于学生落实就业。 五、结束语
目前，电子竞技运动越来越受到社会的关注与接受，电竞行业发展不断扩大，但限于专业人才培养方案、师资力量等因素，电竞人才缺口巨大。电子竞技运动与管理专业并不仅仅是培养专门的打游戏人才，还可以围绕电竞赛事衍生内容，培养管理运维类、专业内容制作类、赛事支持类等行业支持人才，实现电子竞技行业的可持续发展。
参考文献：
[1]方俊，梁思懿.以工作任务為导向的电竞专业课程体系建设创新思路[J].体育科技文献通报，2020，28（10）：49-50.
[2]董孟涵.中国电子竞技行业发展现状及问题研究[J].中小企业管理与科技（中旬刊），2020（9）：131-133.
[3]俞健李，史曙生.我国电子竞技运动的发展形势、困惑与路径分析[J].安徽体育科技，2020，41（4）：6-9+17.
[4]冯云.我国高等院校休闲体育本科专业人才培养现状与发展策略探究[J].海峡科技与产业，2020（7）：26-28.
[5]唐中海.高职院校电子竞技运动与管理专业人才培养模式的研究[J].计算机产品与流通，2020（7）：261.
[6]秦婧，高飞.高职电子竞技运动与管理专业课程建设的思考[J].河北农机，2020（3）：60.
[7]李保存，康妮芝.交叉复合型电子竞技运动与管理专业培养模式与实践研究[C]//中国体育科学学会.第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.中国体育科学学会：中国体育科学学会，2019：5738-5740.
[8]赵功炎.高职院校电子竞技运动与管理专业课程体系建设探究[C]//中国体育科学学会.第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.中国体育科学学会：中国体育科学学会，2019：5740-5742.
[9]张彦秋，刘文星，李嘉，等.我国高校电子竞技教学现状及对策研究[J].哈尔滨体育学院学报，2019，37（3）：68-73.
[10]刘光楠.高校开设电子竞技运动与管理专业的思考[J].计算机产品与流通，2019（5）：196.
[11]徐瑜，杨文革.基于我国体育市场背景下的电子竞技发展面临的机遇与挑战[J].教育教学论坛，2020（38）：125-126.
[12]王贤波，张焕志.当下电子竞技产业发展面临的困境及隐忧[J].传媒观察，2020（9）：45-51.
[13]吴学安.电子竞技人才培养需加强与产业精准匹配[N].中国质量报，2020-8-24（4）.
[14]王洪泉.高职电竞专业人才培养模式的探析[J].科技与创新，2019（17）：135-136.
[15]齐斯筠.光明还是黑暗——电子竞技运动与管理专业发展前景[J].体育世界（学术版），2018（10）：49-50.
关键词：电子竞技;产业发展;人才培养;校企融合
中图分类号：C961 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）24-0156-04
Abstract： At present， E-sports is becoming more and more popular. The development of e-sports industry is speeding up， the market scale is huge， and the industry chain is gradually complete. However， there is a large gap of E-sports talents. In 2016， the country added E-sports and management major. Due to the problems of imperfect talent training system and lack of teachers， the development of E-sports is not optimistic. By analyzing the current situation of e-sports industry and E-sports and management major， this paper puts forward the direction of professional personnel training and professional development measures， strengthens professional organization management and teacher training， carries out school enterprise cooperation， formulates industry standards， cultivates skilled talents serving e-sports industry， and realizes employment in various fields of e-sports industry.
Keywords： E-sports; industrial development; personnel training; school enterprise integration
电子竞技运动是采用电子设备作为运动比赛器械，进行人与人之间的智力对抗运动。通过比赛，能够训练比赛者的反应能力、意志力等，是一种体育竞技类活动，有利于增强团队意识。2008年，电子竞技被国家体育总局改批为第78号正式体育竞赛项目。
近年来，电竞比赛广泛进入到人们的视野中，整个电竞行业快速发展，市场规模也不断扩大，行业产业链不断完善，人才需求日益增多。2016年9月，国家教育部在专科目录中新增了电子竞技运动与管理专业，属于教育与体育大类下的体育类，标志着我国正式进入“电竞人才”培养的阶段。2019年，山东体育学院正式开设电竞本科专业并招生。虽然目前电竞行业市场前景广阔、人才缺口大，但是由于是新设置的专业，开设院校不多，存在师资不足、专业知识缺乏、场地实训条件缺少等问题。本文通过对电竞行业与专业的分析，探讨电子竞技运动与管理专业人才的发展前景以及人才的培养方向，为培养电竞人才积累经验，提供建议。一个真正的专业电竞运动员，跟我们的普通项目运动员一样，其黄金年龄大概是在十几岁，一般上大学的年纪为19岁，毕业年纪在22岁，所以并不适合专门培养打比赛的电竞运动员，应该从整个电竞行业入手，培养具备电竞知识，能够从事赛事策划运行、音视频剪辑、解说等岗位的行业内各类人才。
一、电子竞技行业发展现状
（一）市场规模
电子竞技作为一种快速崛起的新兴项目，正向商业化、高水平化以及职业化的方向发展。整个电竞行业的市场规模不断扩大，全球电竞行业的收入也逐渐提高。根据市场调查，主要包括广告、赞助和媒体转播权等三个领域。根据Newzoo数据统计，2018年全球电子竞技行业收入为9.06亿美元，2019年全球电子竞技行业收入达到11亿美元，2022年全球电竞收入预计达到18亿美元左右，如图1所示。
（二）产业发展
经过数年时间的发展，电竞产业链已经趋于成熟，各环节专业化和细化程度也比较高，主要包括赛事的参与者、监督者、游戏开发、运行等。图2是常规的电竞产业链，整个电子竞技产业链以赛事为中心，上游主要有游戏的开发与运行，中游主要有赛事的举办，下游主要为各种媒体平台，政府部门监管整个行业。
（三）人才需求
2019年6月，人社部官方网站发布《新职业——电子竞技员就业景气现状分析报告》，分析了电竞行业的各种岗位，包括电竞选手、教练、技术人员等，另外预估了我国电竞行业的发展趋势。报告显示，中国电子竞技专业人才稀缺，中国电竞人才市场基本空白，预测未来五年电子竞技员人才需求量近200万人。根据报告显示，在被调查的人员中，约有80%的人员年龄在30岁以下，大部分人员的学历基本在高中、中专、本科层次，其中高中、中专的学历大概占46%、大专学历占38%、本科学历占16%。图3为2020年电竞产业人才岗位需求分布。 因此，当前电竞行业市场规模大、产业链发展完整、人才缺口大。
二、电子竞技运动与管理专业现状
电子竞技行业的快速发展，对人才的需求是一个巨大的挑战。由于社会对打游戏这一现象普遍持反对的态度，行业人才积累严重不足，导致电竞人才缺口十分巨大。面对新行业的巨大人才需求，国家正式将电子竞技运动与管理专业纳入高职招生目录。教育部文件一出台，各高校纷纷关注并积极申报，在近几年陆续增设电竞专业。2017年有17家高职院校开设该专业，2020年达到139家，但是仍满足不了人才培养的需求（见图4）。
随着电竞项目进入亚运会，国际奥委会正式承认电竞为体育运动，电竞赛事运营官、俱乐部经理人、电竞馆馆长、数据分析师、电竞领队、裁判员、解说员、运动员已经成为年轻人新兴的职业选择，社会需求极其旺盛。然而长期以来，与之配套的各种层次人才培养严重缺乏。
电子竞技运动与管理专业培养的是社会主义市场经济建设需要的，德智體美全面发展的人才。主要面向电子竞技运动、电子竞技经纪人、电子竞技游戏技术及运营管理方向，重点瞄准电子竞技选手、电子竞技管理者、电子竞技赛事运营者、电子竞技经纪人、俱乐部经营管理者等职业，掌握电子竞技赛事运营者、电子竞技游戏操作、电子竞技运动管理与运行、电子竞技产业经营管理与开发、电子竞技市场营销、电子竞技活动的组织与管理、咨询指导以及电子竞技运动与管理的教学、科研等相关知识，具备电子竞技运动与管理各环节的实际运作能力。能够适应现代化电子竞技运动与管理的要求，熟悉电竞运动规律，熟练掌握电子竞技运动技术以及相关电子竞技游戏项目、赛事的管理、运作，从事电子竞技职业玩家、电子竞技职业经理人、电子竞技赛事组织管理、赛事录制制作、俱乐部经营等相关职业的高素质技术、技能型专门人才。
电子竞技运动与管理专业并不是教授学生如何打游戏，而是应该教授学生具备一定的电竞知识，然后从事与电竞行业相关的工作，比如赛事策划运维、电竞裁判、视频剪辑制作、财务、文员等。其实电竞企业也同样是需要大量的理工科、文科、商科等优秀人才，不过要是具备一定的行业知识，会相得益彰。我们培养的不是专业的电竞选手，而是能够在整个电竞生态链下相关岗位就业的人才。
三、电子竞技运动与管理专业人才培养方向
电子竞技≠打游戏，学校开办的电竞专业与电竞选手培训也有很大差别，电子竞技专业并不是为了培养职业玩家，而是培养电子竞技经营与管理、游戏策划与执行、传媒方面的技能型人才。
（一）管理运维类
培养专业的电竞俱乐部领队、经理人、赛事策划与执行、电竞商务等电竞行业相关的从业人员。以社交媒体经理岗位为例，电竞圈的社交媒体经理就是在社交媒体上发布关于游戏战队的最新动态，在电竞行业圈内对外发声，主要作用是维持和发展自己在社交媒体上的粉丝和树立俱乐部行业形象。一个善于社交的社交媒体经理对于一个战队来说是非常重要的，他可以大大增加战队的曝光度。
人才培养方案中可以适当增加管理、沟通、运营等课程。
（二）专业内容制作类
培养游戏美工设计、游戏动漫设计、游戏程序开发等专业游戏开发人才。以视频制作岗位为例，需要能够负责电竞视频的文案策划、脚本撰写、拍摄、后期、剪辑制作，配合市场进行线上线下的品牌宣传与推广，以及配合各需求部门进行视频的后期制作，协调与沟通制作过程中的相关各环节，完成制作全过程，保证成片质量。
人才培养方案中可以适当增加计算机编程、音视频处理技术、游戏开发等课程。
（三）赛事支持类
培养专业的电竞主播、淘宝主播等专业人才。在当前传统的艺术专业，播音主持专业的人才已经相当饱和，而电子竞技解说与主持则带来了新的机遇。主播并不是简简单单的解说游戏，还需要进行日常的平台维护工作，通过运营引导作者保持活跃度;拓展游戏领域内优质作者及名人，根据热点及节日设计相关活动;协助完成线下活动的策划与执行，提升电竞在更多人群中的影响力。
人才培养方案中可以适当增加语言沟通、运营管理等课程。
（四）体育训练类
培养电竞裁判、体能训练师、营养师等专业人才。电子竞技比赛其实跟专业的运动比赛一样，对电竞选手的要求也很高，包括体能、反应、心理承压、技巧等方面。一个合格的电竞选手就跟运动员一样，需要每天的体能锻炼和电竞技巧能力的锻炼。以裁判为例，任何赛事都需要裁判进行公平判定，电竞也不例外。作为电竞专业学生，要十分了解电竞知识、比赛规则，因此可以去考取相关证件。
人才培养方案中可以适当增加体能训练、比赛规则、营养学等课程。
四、电子竞技运动与管理专业发展建议措施
（一）加强电竞行业舆论宣传引导，树立正确的行业运动观
高校是培养和造就高素质人才的摇篮，在培养专业技术人才的同时，必须加强从业人员职业观的培养和引导，加强正确的舆情宣传，树立正确的电子竞技运动与管理专业的价值观，为推动电子竞技专业教育发展做好思想工作。相关学校可以通过校园广播及相关的网络平台等做好电子竞技运动行业的知识科普，加强国家相关政策和管理制度的学习，提升师生对行业的认知等。
（二）加强电竞行业的教育管理，强化教师队伍建设
建立和高效管理是提升和推动高校电子竞技专业教学的有效路径，高校在加大比赛等系列活动的过程中，必须加强相关制度的建设，为电子竞技产业的发展提供更规范的土壤。此外，优秀教师队伍的建设更是推进高校电竞专业教育发展的关键所在。因此，高校必须在加大对软硬件建设的同时，加强与之匹配的师资队伍建设，为高质量开展电竞专业教育夯实根基。
（三）联合企业，制定行业标准，开展校企合作
高校电竞教育应该联合政府、企业制定行业标准，从而设置相应的教学标准。目前，由于教学标准的缺失，另外各种培训公司也是良莠不齐，所教授的内容也是参差不齐，缺乏有效的监管，导致培养的人才无法胜任相应的工作。应该结合院校自身特点，开展校企合作。通过校企合作，高校能够以较低的成本开设电竞专业并快速招生，企业也能够为高校提供人才培养模式和课程设计服务，并且可以合作开发制定编写教案、教材等资源，有利于学生落实就业。 五、结束语
目前，电子竞技运动越来越受到社会的关注与接受，电竞行业发展不断扩大，但限于专业人才培养方案、师资力量等因素，电竞人才缺口巨大。电子竞技运动与管理专业并不仅仅是培养专门的打游戏人才，还可以围绕电竞赛事衍生内容，培养管理运维类、专业内容制作类、赛事支持类等行业支持人才，实现电子竞技行业的可持续发展。
参考文献：
[1]方俊，梁思懿.以工作任务為导向的电竞专业课程体系建设创新思路[J].体育科技文献通报，2020，28（10）：49-50.
[2]董孟涵.中国电子竞技行业发展现状及问题研究[J].中小企业管理与科技（中旬刊），2020（9）：131-133.
[3]俞健李，史曙生.我国电子竞技运动的发展形势、困惑与路径分析[J].安徽体育科技，2020，41（4）：6-9+17.
[4]冯云.我国高等院校休闲体育本科专业人才培养现状与发展策略探究[J].海峡科技与产业，2020（7）：26-28.
[5]唐中海.高职院校电子竞技运动与管理专业人才培养模式的研究[J].计算机产品与流通，2020（7）：261.
[6]秦婧，高飞.高职电子竞技运动与管理专业课程建设的思考[J].河北农机，2020（3）：60.
[7]李保存，康妮芝.交叉复合型电子竞技运动与管理专业培养模式与实践研究[C]//中国体育科学学会.第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.中国体育科学学会：中国体育科学学会，2019：5738-5740.
[8]赵功炎.高职院校电子竞技运动与管理专业课程体系建设探究[C]//中国体育科学学会.第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.中国体育科学学会：中国体育科学学会，2019：5740-5742.
[9]张彦秋，刘文星，李嘉，等.我国高校电子竞技教学现状及对策研究[J].哈尔滨体育学院学报，2019，37（3）：68-73.
[10]刘光楠.高校开设电子竞技运动与管理专业的思考[J].计算机产品与流通，2019（5）：196.
[11]徐瑜，杨文革.基于我国体育市场背景下的电子竞技发展面临的机遇与挑战[J].教育教学论坛，2020（38）：125-126.
[12]王贤波，张焕志.当下电子竞技产业发展面临的困境及隐忧[J].传媒观察，2020（9）：45-51.
[13]吴学安.电子竞技人才培养需加强与产业精准匹配[N].中国质量报，2020-8-24（4）.
[14]王洪泉.高职电竞专业人才培养模式的探析[J].科技与创新，2019（17）：135-136.
[15]齐斯筠.光明还是黑暗——电子竞技运动与管理专业发展前景[J].体育世界（学术版），2018（10）：49-50.