初中道德与法治课堂运用情景教学的实践研究

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随着情景教学的提出,学校更加注重情景教学与学科教学的有效结合,所以教师在教学的过程中应该积极完善情景教学的内容.根据情景教学在初中道德与法治课堂中应用的意义,就如何在初中道德与法治中使用情景教学提出了有关策略,希望对教师教学能够有所帮助.
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