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摘要：校企合作是本科院校重要的人才培养模式之一，旨在为企业不断输送人才，提高学生的就业率。随着市场经济的快速发展，大学生就业市场的竞争压力越来越大，企业对于人才的也提出了更高的要求。本科院校作为直接向社会输送专业性人才的教育基地，实施校企合作人才培养模式是非常有必要的，这可以适应企业的要。在校企合作视域下，本科院校与企业将共同参与对学生进行培养，各本科院校都以学生的择业就业作为办学的终极目标。但是本科院校在校企业主视域下学生教育管理模式中依然存在着许多不足，影响着学生管理水平和能力的提升。为了让学生更加适应社会的发展需求，文章将校企合作视域下本科院校学生教育管理模式中存在的问题进行分析，然后提出本科院校学生教育管理模式的创新策略。
关键词：校企合作;本科院校;学生教育管理;问题;创新策略
随着信息化时代的到来，社会对于创新型的人才需求也越来越大，本科院校作为创新型人才的主要培养基地，对于教学进行改革是非常有必要的，也是适应社会发展的必然趋势。目前，校企合作办学作为一种新型的人才培养模式，在本科院校中实行校企合作人才培养模式让人才的培养更加适应社会的发展需求。尽管大部分的本科院校都开展了校企合作人才培养模式，但是对于学生教育管理工作并不够重视，其中依然存在着许多问题制约着学生教育管理模式的发展，为此，只有对其进行不断的创新和改进，才能够解决校企合作视域下本科院校学生教育管理模式中存在的问题，促进教育水平的提升，为社会培养更多的优秀人才。
一、校企合作视域下本科院校的学生教育管理模式简介
从我们的教育现状来看，本科院校的生源大多都是一些高考成绩较低的学生，这就导致我国本科院校学生的整体文化基础和素养并不太高，各方面的能够都还有待提升。在校企合作视域下，本科院校对于学生基础技能和知识的教学也越来越重视，并且给予学生更对与社会企业接触的机会和实践，这样不仅可以培养学生的实践能力，还可以提升学生的综合素质，为学生未来的就业打下了良好的基础。近年来，通过学校、企业和政府的共同努力下，校企合作人才培养模式在本科院校学校教育管理工作也取得了逐渐走向正轨，所取得的效果也比较理想，但是其中依然存在着许许多多的不足和问题还有待改进。
二、本科院校的學生教育管理模式中的存在问题
1、本科院校自身的认识不足
在目前校企合作人才培养的模式下，很多本科院校的管理层都普遍认为只要完成教学任务就可以了，对于学生的管理本科并不够重视，同时对其也存在着错误的认识。部分本科院校的管理层在学生的教育管理中对学生专业知识和技能的培养过度重视，从而忽视了对学生基础知识教育，对于学生的个性发展、人际交往能力和思维能力等方面的培养也不够重视，从而导致学生的人生观、价值观和世界观发生了偏移，这与本科教育的本质和理念是相违背的。正是这种错误的认识导致了本科院校的学生大多数都存在基础理论知识方面的不足，加上本科院校对于学生教育管理本科并不是很重视，最终导致培养出来的学生素质满足不了社会和企业的需求。
2、本科院校过程重视就业率
随着市场经济的不断发展，人才市场的竞争也变得越来越激烈，社会对于人才也提出了更高的要求，大学生就业难已经成为了人才市场的常态。从目前我国大部分的本科院校学生教育管理工作的现状可以看出，学校更注重的是就业率，工作的重点只是为了把毕业学生送出校门，并没有把学生的就业质量放在学生教育管理工作的重点上，最后造成的后果就是很多本科院校毕业生先就业再择业。很多毕业生虽然刚毕业就能够找到工作，但是大部分的学生只是为了就业而选择工作，并没有考虑到自己是否适合这份工作，这份工作能给自己带来什么，甚至有很多学生所找的工作都不是自己本专业的。过一段时间后，学生就会觉得这份工作并不是自己想要的，然后辞职继续择业，这样的现象在我国每年的大学生毕业季中都可以看到，这也让很多企业反感，企业在选择刚毕业学生时就会很慎重。
三、校企合作视域下本科院校学生教育管理模式的创新策略
1、创新管理理念，重视培养学生的基本素养
在校企合作视域下，本科院校要改变传统的学生管理理念和管理方法，创新管理理念，在坚持“以人为本”的基本教育管理理念的前提下，摒弃对学生产生负面影响的管理理念，以促进学生的全面发展作为新的教育管理理念，充分调动学生的主观能动性，同时要加强思想政治教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，在管理的过程中要尊重学生，以服务学生为宗旨，为学生已经的道路奠定良好的基础。
2、采用多元化的学生教育管理模式
本科院校要改变传统的学生教育管理模式，采用多元化的学生教育管理模式，在坚持以人为本的教育理念下，研究多种学生教育管理方法，同时要重视对学生基本文化素养的教育和培养，促进学生全方面的发
在校企合作的视域下，本科院校学生教育管理工作队伍的素质已经很难满足当前工作的需求，必须要提升学生教育管理工作队伍的综合素质才能够适应校企合作环境下的学生教育管理工作。为此，本科院校要重视对学生教育管理工作队伍的构建和培养，对于目前本科院校现有学生教育管理工作队伍存在工作不负责、人员素质不高等现状进行改变，通过积极引进专业的管理人才，提高其薪资待遇，并加强对其的培训力度，不断提高其工作水平，让学生教育管理工作队伍的整体素质得到提升，从而让学生教育管理工作的效率和质量得到提升。
四、小结
总之，在校企合作视域下，学生教育管理工作是一项十分重要的内容，本科院校要明确自身的不足，重视对学生教育管理模式的创新，制定完善的学生教育管理制度，与企业共同做好学生教育管理工作，让本科院校的学生能够更加适应时代的发展，促进学校与企业的共同发展。
参考文献
[1]曹著明.浅谈校企合作班学生管理[J].中国电力教育，2010（ 19） ： 152-153.
[2]黄冬福，罗锋.高院校校企合作学生教育管理模式的建构[J].成都航空职业技术学院学报，2010（ 82） ： 12-13.作者简介：刘霞（1989年11月生），女，山西朔州人，硕士研究生，助教，单位：大同大学医学院.研究方向：高校学生思想教育及管理.
关键词：校企合作;本科院校;学生教育管理;问题;创新策略
随着信息化时代的到来，社会对于创新型的人才需求也越来越大，本科院校作为创新型人才的主要培养基地，对于教学进行改革是非常有必要的，也是适应社会发展的必然趋势。目前，校企合作办学作为一种新型的人才培养模式，在本科院校中实行校企合作人才培养模式让人才的培养更加适应社会的发展需求。尽管大部分的本科院校都开展了校企合作人才培养模式，但是对于学生教育管理工作并不够重视，其中依然存在着许多问题制约着学生教育管理模式的发展，为此，只有对其进行不断的创新和改进，才能够解决校企合作视域下本科院校学生教育管理模式中存在的问题，促进教育水平的提升，为社会培养更多的优秀人才。
一、校企合作视域下本科院校的学生教育管理模式简介
从我们的教育现状来看，本科院校的生源大多都是一些高考成绩较低的学生，这就导致我国本科院校学生的整体文化基础和素养并不太高，各方面的能够都还有待提升。在校企合作视域下，本科院校对于学生基础技能和知识的教学也越来越重视，并且给予学生更对与社会企业接触的机会和实践，这样不仅可以培养学生的实践能力，还可以提升学生的综合素质，为学生未来的就业打下了良好的基础。近年来，通过学校、企业和政府的共同努力下，校企合作人才培养模式在本科院校学校教育管理工作也取得了逐渐走向正轨，所取得的效果也比较理想，但是其中依然存在着许许多多的不足和问题还有待改进。
二、本科院校的學生教育管理模式中的存在问题
1、本科院校自身的认识不足
在目前校企合作人才培养的模式下，很多本科院校的管理层都普遍认为只要完成教学任务就可以了，对于学生的管理本科并不够重视，同时对其也存在着错误的认识。部分本科院校的管理层在学生的教育管理中对学生专业知识和技能的培养过度重视，从而忽视了对学生基础知识教育，对于学生的个性发展、人际交往能力和思维能力等方面的培养也不够重视，从而导致学生的人生观、价值观和世界观发生了偏移，这与本科教育的本质和理念是相违背的。正是这种错误的认识导致了本科院校的学生大多数都存在基础理论知识方面的不足，加上本科院校对于学生教育管理本科并不是很重视，最终导致培养出来的学生素质满足不了社会和企业的需求。
2、本科院校过程重视就业率
随着市场经济的不断发展，人才市场的竞争也变得越来越激烈，社会对于人才也提出了更高的要求，大学生就业难已经成为了人才市场的常态。从目前我国大部分的本科院校学生教育管理工作的现状可以看出，学校更注重的是就业率，工作的重点只是为了把毕业学生送出校门，并没有把学生的就业质量放在学生教育管理工作的重点上，最后造成的后果就是很多本科院校毕业生先就业再择业。很多毕业生虽然刚毕业就能够找到工作，但是大部分的学生只是为了就业而选择工作，并没有考虑到自己是否适合这份工作，这份工作能给自己带来什么，甚至有很多学生所找的工作都不是自己本专业的。过一段时间后，学生就会觉得这份工作并不是自己想要的，然后辞职继续择业，这样的现象在我国每年的大学生毕业季中都可以看到，这也让很多企业反感，企业在选择刚毕业学生时就会很慎重。
三、校企合作视域下本科院校学生教育管理模式的创新策略
1、创新管理理念，重视培养学生的基本素养
在校企合作视域下，本科院校要改变传统的学生管理理念和管理方法，创新管理理念，在坚持“以人为本”的基本教育管理理念的前提下，摒弃对学生产生负面影响的管理理念，以促进学生的全面发展作为新的教育管理理念，充分调动学生的主观能动性，同时要加强思想政治教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，在管理的过程中要尊重学生，以服务学生为宗旨，为学生已经的道路奠定良好的基础。
2、采用多元化的学生教育管理模式
本科院校要改变传统的学生教育管理模式，采用多元化的学生教育管理模式，在坚持以人为本的教育理念下，研究多种学生教育管理方法，同时要重视对学生基本文化素养的教育和培养，促进学生全方面的发
在校企合作的视域下，本科院校学生教育管理工作队伍的素质已经很难满足当前工作的需求，必须要提升学生教育管理工作队伍的综合素质才能够适应校企合作环境下的学生教育管理工作。为此，本科院校要重视对学生教育管理工作队伍的构建和培养，对于目前本科院校现有学生教育管理工作队伍存在工作不负责、人员素质不高等现状进行改变，通过积极引进专业的管理人才，提高其薪资待遇，并加强对其的培训力度，不断提高其工作水平，让学生教育管理工作队伍的整体素质得到提升，从而让学生教育管理工作的效率和质量得到提升。
四、小结
总之，在校企合作视域下，学生教育管理工作是一项十分重要的内容，本科院校要明确自身的不足，重视对学生教育管理模式的创新，制定完善的学生教育管理制度，与企业共同做好学生教育管理工作，让本科院校的学生能够更加适应时代的发展，促进学校与企业的共同发展。
参考文献
[1]曹著明.浅谈校企合作班学生管理[J].中国电力教育，2010（ 19） ： 152-153.
[2]黄冬福，罗锋.高院校校企合作学生教育管理模式的建构[J].成都航空职业技术学院学报，2010（ 82） ： 12-13.作者简介：刘霞（1989年11月生），女，山西朔州人，硕士研究生，助教，单位：大同大学医学院.研究方向：高校学生思想教育及管理.