先秦时期儒家与法家体育观对比分析

来源 :学业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:long1024
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:先秦时期,儒家与法家在作为影响较大的两个学说派别,在思想的各个层面都有交锋,儒家提倡“仁爱”,而法家则主张“刑法”,在对待体育的思想上,两个学说派别既有相同的地方也有不同的地方。儒家提倡“御”与“射”从而进行复礼,法家在推动军事体育从而建设军事强大的国家。但两种学说推动体育都是服务于政治,以达到各自学说的目的。
  关键词:儒家;法家;体育;政治
  前言
  “先秦”指东周春秋战国至秦始皇焚书坑儒的一段历史时期,我国历史上出名的诸子百家多在这一时期形成自己的思想。据《汉书 艺文志》记载,比较著名的学术派别约有两百家,共修撰各种著作约四千多篇;后来约有10家发展成了学派。诸子百家是后世对先秦学术思想人物和派别的总称,在诸子百家中,儒、道、法等学派最为出名,对中国先秦时期的思想政治文化影响也较为深远。“诸子锋起,百家争鸣”形成了中国的传统文化体系,是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础[1]。
  在这一时期,儒家与法家作为影响较大的两个学说门派,两千多年来,儒法两条路线的斗 争,对我国历史发展的各个方面发生了深刻的影响[2],儒家和法家的政治思想在基本的价值取向上却是不同的,在许多重要方面甚至是对立的,在体育观念上则是有同有异,需要给予更加认真的梳理和研究[3]。
  2先秦时期儒家体育观
  2.1“六艺”中的“御”与“射”
  周王朝时期,中国的教育体系或者说贵族教育体系开始形成,周王官学要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼·保氏》:“养国子以道,乃教之六艺。其中,御与射则对士人在军事与体育方面提出了要求。孔夫子在《论语》中说过:“君子无所争,必也射乎,揖躟而升,下而饮,其争也君子。”因此,“射”作为一种武术技艺不仅可以参与军事行为,同时也是士人锻炼身体修身养性的重要方式。“御”则是御车与骑马,在那个战火纷飞的年代,“御”不仅是礼仪上的要求,等有者实际生活和军事的应用意义,士人学御,在中国古代著名的案例包括“赵襄王学御于王子朝”和“田忌赛马”,这说明,驾驭在中国古代的政治斗争中占有重要位置,有时候是政治斗争的重要形式。以上说明,儒家早期是非常重视士族的体育教育,而孔子的学生中也有多位擅长勇武。
  2.2儒家的心身合一
  台湾学者杨儒宾认为:“儒家的心性论与身体观乃是一体的两面,没有无心性之身体,也没有无身体之心性[4]。中国古代儒家所谈论的“身体”,更多的是谈论内心的修身养性,而不是注重自然属性的实实在在的身体。如在《论语·泰伯》中曾子所言:“动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙倍矣[5]。以孔子为代表的儒家学者认为,自然的身体需要经过礼仪等方面的学习和参悟,才能让人的身体摆脱动物的属性而成为真正意义上的人。体育重在修心。身体肢体的运动只是体育活动的表象,而身动的内在因素却是心动,至少二者是不可分割的一个整体,所谓“身心合一”就是这个道理[6]。
  2.3儒家体育观的转化
  自西周末年“礼乐崩坏”后,儒家将“复礼”作为士族的重要目标。孔子从“克己复礼”的政治需要出发,把射箭、驾车变为“复礼”、“从周”的活动,而局限在贵族宫庭之中,并极力宣扬奴隶主等级森严、礼仪繁琐的“礼射”,鄙视和反对奴隶的“力 射”。但是“射”“御”这种体力活动毕竞与儒家的思想基础及其静养观多少有矛盾。所以孔字把“礼、乐、射、御、书、数”列为教育内容只是在春秋晚期的短暂时期,而且儒家有人称“六艺”中的“射御粗,下人事。儒家观念逐渐转化为“重德轻力”。
  3先秦时期法家的体育观
  3.1法家的“体育人才是无益之民”
  以韩非子为代表的法家则反对儒家的修身养性,仁义等学说,法家学者多认为“立法度、握权术,以法赏罚”从而让百姓遵守服从。韩非子将百姓按照职能和效用划分为有益和无益两类,其中有能之士被划为无意之民,由此可见,他将有能之士等这类具有体育特长的人群归为不宜驾驭的无益之民[7]。
  3.2法家军事体育观
  法家虽然将平民的力勇视作无益,但是作为提升军队战力的必然选择,法家在军事体育方面有强烈的“主动观“。法家人物积极提倡体育,带头坚持体育活动,以他们的言行对儒家“主 静 ”的体育观作了有力的批判。他们结合军事训练开展体育活动,在客观上体现了体育为生 产和卫国服务的方向,也有利于民间的体育的发展。因而法家搞军事体育训练的目的,除 抵御外敌之外,还有镇压人民的一面。
  4总结
  4.1儒家“主静“,法家”主动“
  综上所述,儒家“主静”的体育观,强调以礼为核心的静养和静坐,反对运动强身,不讲求实 际 锻 炼 效 果。如孔子把“射”“御”列入“六艺”,目的无非是沿袭旧制,复兴礼仪。法家“主动 ”的体育观有利于古代体育的发展。战国时期,体育在那些推行革新政治路线、盛行“主动”体育观的国家则大有发展。但是法家所倡导的体育更多的是军事体育,而平民体育也不被法家认可。
  4.2儒家与法家的体育服从于政治思想
  先秦时期诸多思想学派大多将人才分为“圣、贤、士、中才”,将体育人才固化为“士”的阶级,“士”人向上跃层的可能性在那个年代则显得很小。无论体育人才贡献大小均不能上升为“贤”或者“圣”的阶层,各阶层之间存在天然的无法打破的屏障。历史证明,体育观与政治路线有密切的依存关系,一定的政治路线总是决定某种体育观及其 实践 活动的,体育始终是为一定的政治服务的。古代孔孟曾经借射箭、投壶之名,行“复礼”之实。而法家倡导军事体育则是为了国家的军事实力,在春秋战国那个群雄并起的年代,法家的体育观在一定程度上提升了国家的军事实力。
  参考文献:
  [1]王健.试述先秦时期的学术发展[J].安徽文学(下半月),2017(08):1-2.
  [2]许仲槐.儒法斗争对我国古代体育的影响[J].广东师院学报(哲学社会科学版),1975(01):80-84.
  [3]刘志扬,秦延红.儒家和法家政治思想的几点比较[J].中国海洋大学学报(社会科学版),2003(06):51-55.
  [4]刘烜华,许亮.儒家身体观对我国学校体育思想的启示分析[J].吉林体育学院学报,2016,32(06):30-33.
  [5]朱洪举.文化中的身体:儒家体育观的现代意义[J].體育科研,2016,37(02):1-5.
  [6]曹晓明,程卫波,于洪涛,王成.孔子儒家体育思想的核心内含及对现代人文体育观的影响[J].广州体育学院学报,2018,38(03):45-48.
  [7]董雷,崔国文.诸子百家对中国古代体育人才认知及现代启示[J].体育文化导刊,2018(02):128-132.
  作者简介:刘鑫瑞(1993.11-),男,汉族,籍贯:安徽宿州人,湖南师范大学体育学院,2018级在读研究生,专业:体育人文社会学,研究方向:体育社会学与统计学。
其他文献
摘要:近年来,家长们越来越注重幼儿的艺术教育,譬如:美术、舞蹈、体操、音乐等等,但音乐在艺术教育中对开发幼儿左右脑的突出作用,也越来越受到家长们的广泛关注,并将自己的孩子送去少年宫或周边的培训机构接受相关内容的培训。幼儿在音乐学习的过程中,音乐的教育内容与教学方式往往会激发幼儿的想象力与创造力,被越来越多的家长认可,相关音乐教育的内容越来越丰富,培养对象的年龄也趋于低龄化,同时也有很多不尽如人意的
期刊
摘要:学困生顾名思义就是学习效率较低,许多学困生会表现出学习态度不积极、记忆力不牢靠、学习成绩差等,由于高中英语的课程内容较为复杂,学习难度较高,所以在高中阶段出现了许多的英语学困生,学困生产生的原因有很多,其中最重要的一项就是心理障碍,一些学生会因为自己的英语成绩差产生自卑感与厌学情绪,所以针对这类的特殊教育群体,需要采取适当的教育对策,帮助学生更好的克服心理障碍。  关键词:学困生;心理障碍;
期刊
摘要:随着现代教育体系的完善与深度发展,初中班主任管理面临着新的挑战和形势,在这样的背景下,探寻初中班主任管理存在的问题,并寻求有效的解决之路,对于提升班主任管理效能具有至关重要的意义。在实践中,通过构建和谐师生关系,探索和谐师生互动模式,有助于学生深度参与管理,提升班主任管理的针对性、实践性和有效性,通过引导学生融入到管理体系中,能够加强学生的感知能力,适应当前班主任管理改革发展趋势。  关键词
期刊
摘要:历史作为人文社会科学,反映人类发展进程,再现人类过去的生产生活,以及文明发展过程,线索清楚,但是内容纷繁复杂、丰富多彩。作為一名历史教师,必须具有崇高的思想情操、高尚的职业行为准则。历史教师不仅要热爱基础教育事业,更要热爱历史教学工作,立足于专业发展,要不断充实与提高专业知识,提高教育教学专业技能。  关键词:初中历史教师;现代技术;教育素养  一、历史教师的专业素养  1.历史教师要具有创
期刊
摘要:进入初中英语学习后,由于难度加深,会出现不同层次的后进生。文中归纳了造成英语后进生形成的主观原因如学习性格不外向、态度不端正、动机不明确、方法不恰当、意志不坚强和客观原因(如受到社会环境、家庭环境及科任教师性格、教学能力、方法)等方面的影响。  关键词:英语;后进生;转化;分层教学;因材施教  一、初中英语后进生学习现状及原因分析  1.学习习惯不佳  多数英语后进生未能养成良好的学习习惯,
期刊
社会的文明,人类的进步,离不开教师。教师要顺利完成社会和历史所赋予的重任,就必须提高自己各方面的素质,其中最重要的是教师职业道德与职业能力这两方面,因为它们对于教育工作者提高和完善教育质量,对于国家的生存和发展都具有积极、重要的意义。  教师职业道德与职业能力有着密不可分的关系。它们既有不同于对方的差异,也有相同于对方的联系。教师职业道德作为一种职业道德,是从事教师这一职业应该而非必须具备的规范,
期刊
摘要:随着素质教育的不断推行和教育投资力度的逐步加大,农村学校教育教学取得了较大的成绩,其管理水平也有所提升,教学理念有所转变,师资队伍有所调整,管理模式有所改进。在本文中,笔者将依托农村学校,重点探究其教育教学管理问题,希望可为农村教育教学提供参考。  关键词:管理;现代化;教育  一、农村学校教育管理现代化现存问题  (一)目标偏颇,方法失范  农村的教育管理以学生的成绩为第一标准,升学率成为
期刊
摘要:班级教师管理的核心是爱的教育。没有爱,就没有教育。这也是一种榜样教育。如果不以身作则,学生的道德素质就会受到严重的影响。因此,作为小学班主任,我们应该为学生树立良好的榜样,关心学生,缩小学生之间的距离,为学生创造一个温暖和谐的学习环境。同时,要加强班级活动的建设,加强班级的集体团结,把爱和教学作为班级管理的重要手段来促进学习。  关键词:小学;班主任;班级管理  小学是学生接受教育和知识的地
期刊
摘要:当前高中教育中,会有许多学习培养擅长体育项目的特长生,在高中期间对特长生的培养有利于其未来发展,同时还方便学校开展相关的体育活动。体育特长生与其他高中生不同,在学习的方式上与其他高中生有较大的区别,他们有独特的学习目的。本文对体育特长生当前状况进行浅析,并提出相关建议,以供参考。  关键词:高中教育;体育特长生;相关建议  引言:当前阶段,我国高中体育特长生的管理与教育工作是目前的重点问题。
期刊
摘要:《孔雀东南飞》和《木兰诗》都是我国诗歌史上的瑰宝,同被誉为乐府“双璧”。文章从以叙事为主具有感情浓烈的抒情风格、兼具壮怀激烈与儿女情长之刚柔风格、经过反复加工的民歌风格和现实主义与浪漫主义相结合的表现风格等方面阐述了这两部史诗的艺术风格,探讨了花木兰、刘兰芝两个巾帼英雄的时代精神。  关键词:乐府民歌;孔雀东南飞;木兰诗;艺术风格  在我国诗歌发展史的长河中,民歌创作源远流长。魏晋南北朝时期
期刊