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就目前小学数学教学的现状看,没有创新突破性的进展,仍采用传统的教育观念,教师是教育的主导者,学生是学习的奴隶。受传统教育和教师戏班教学模式的影响,学生的学习氛围压抑苦闷,学生的解题思维死板僵化,根本谈不上轻松教学,遇见问题更不会举一反三。
新课改形式下如何实施小学数学高效的教学
【摘 要】
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就目前小学数学教学的现状看,没有创新突破性的进展,仍采用传统的教育观念,教师是教育的主导者,学生是学习的奴隶。受传统教育和教师戏班教学模式的影响,学生的学习氛围压抑
【机 构】
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河南省信阳市浉河区教体局教研室
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年10期
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