少年心气依旧,英雄本色未改——弋舟小说新论

来源 :飞天 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alexzc1984
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当代“70后”作家的书写中,弋舟是为数不多的兼具现实感与抽象感写作的作家之一,回顾他的作品,从世纪之交的《跛足之年》,到后来的《战事》、《蝌蚪》、《刘晓东》、《我们的踟蹰》以及大量的中短篇小说,再到近来的《丙申故事集》、《丁酉故事集》,依稀可看出作家是经历了一个不断升华的写作过程,但作品所呈现出来的内核却是始终未变的,那就是少年般的对小说这门艺术的执拗与天真,以及英雄主义的孤绝,这种孤绝之气正是张楚所说的“完美主义者的悲凉与先锋主义者的慨然从容”.笔者试图在梳理弋舟写作的同时,探寻其文本内部所隐含的时间与空间的秘密,以及独属于弋舟的小说美学.
其他文献
本文通过对荣华二采区10
群文阅读教学是一种新型?高效的阅读教学方式,在教学过程中注重师生思维和意识的构建,通过对阅读内容进行讨论并总结,师生之间达成共识?开展群文阅读教学,不仅可以提高学生的
黑夜像一个大字  白昼则是一片茫茫的海  我既不能像一片樹叶  也不能成一块坚硬的石头  我终将成为自己窗台上的  一只壁虎  无 题  闭嘴  不是没有话要说了  仰面看天空  不是心情太好  也不是心气太高  等待  无非两种结局  不是好  就是坏  说或者不说  做或者不做  结果都一样的时候  沉默就成为一种唯一的选择  责任编辑 郭晓琦
期刊
风火打捆系统与传统系统不同,将静止同步串联补偿器装设在风火打捆系统中,可以改善其暂态稳定性问题.首先,建立风火打捆系统的数学模型并分析其暂态稳定性问题.其次,本文给出
如何激发中职生学习语文的兴趣关键在于顺应学生心态,强化学生注意心理,用正确的引导和多种形式的教学方法让学生主动参与学习。
药用植物学是运用植物学的理论和方法来研究具有防治疾病和保健作用植物的一门学科,是一门实践性很强的学科,内容十分丰富,其基础理论和基本实验技能对学生学习后续课程以及
本文通过对荣华二采区10
满地黄花的眼睛  凝望得天空云淡风清  穿越岁月的雁阵  一直在我心底飞行  远处纷沓而至的落叶  已漫过深深铭刻的足印  此刻 农人珍藏起殷实的记忆  谷穗似的神情依然芬芳 凝重  渐凉的风中  我如一只灰色的麻雀  在田野复杂的茬痕上  来去走动  秋 魂  在天与水湛蓝的眸子里  云淡风清 菊瘦花黄  时有雁阵飞过  倍觉苍凉  伫足聆听  片片飘零的枯叶落地有声  那些各具形态的忧伤  从
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊