【摘 要】
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目的：分析糖尿病肾病早期患者的尿微量白蛋白与血清肾功能检测项目中的血清胱抑素C的检测结果,并探讨其临床应用价值。方法：随机选取135例确诊患者作为研究组,并且按照患病的严
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目的：分析糖尿病肾病早期患者的尿微量白蛋白与血清肾功能检测项目中的血清胱抑素C的检测结果,并探讨其临床应用价值。方法：随机选取135例确诊患者作为研究组,并且按照患病的严重程度分为单纯糖尿病组45例、糖尿病肾病早期组45例、糖尿病肾病组45例,同时选取45例健康体检者为对照组,将各组患者行尿微量白蛋白和血清胱抑素C、尿素氮、肌酐检测,比较各组患者检测指标。结果：研究组患者尿微量白蛋白和血清胱抑素C值明显高于对照组,对比差异有统计学意义（P〈0.05）;而单纯糖尿病组和糖尿病肾病早期组尿素氮、肌酐值对比,差
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摘 要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》自2010年7月29日正式颁布实施以来，引起了社会各界的广泛关注。而钱学森之问“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”再一次引发了社会各界对当代中国教育的深邃思考。教师应把培养创新型人才作为教育发展的重要目标，对学前教育、基础教育和高等教育进行改革，这需要政府、社会、学校、教师、学生、家长的共同努力。 关键词：钱学森之问；李约
摘 要：果树专业的教学不能照抄照搬其他专业、文化课的教学方式。传统的果树专业教学模式已经不能与当前快速发展的农业现代化相适应，必须摆脱传统教学观念与教学理念的束缚，摸索出一套适合中等职业技术教育果树专业课程的教学方法。文章从重视学生课前预习，加强学生独立探究精神与自主学习能力的培养；采取启发式教学策略，激发学生善于思考的主动性、积极性；实施多样化的教学手段，不断提升教学效率；增强学生动手实践能力的