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将40例脑梗塞认知功能障碍患者随机分为治疗组和对照组。对照组进行常规治疗，治疗组在常规治疗的基础上进行认知康复训练和针刺治疗。治疗前后分别采用各种量表评定2组患者的认知功能、运动功能、日常生活活动能力。结果显示治疗组认知功能治疗前后有非常显著性差异(P<0．05)．对照组认知功能治疗前后无显著性差异(P>0．05)；治疗组与对照组的运动功能、日常生活活动能力治疗前后均有显著性差异(P<0．05)，治疗组与对照组相比有显著性差异(P<0．05)。提示：认知康复训练和针刺治疗不仅能改善