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学习适应是社会适应的重要方面。流动儿童的学习适应存在着诸多困难，具体体现为冷淡的学习态度、低效的学习技术、不良的学习环境和堪忧的心身健康。造成这一局面的主要原因在于断层的知识基础、简陋的学习场所、单调的课余生活、繁重的家务负担、处于劣势的同伴比较和缺乏针对性的学校教育，让流动儿童的胜任、关系和自主等基本的需要得不到充分满足。要提高流动儿童的学习适应性，需要学校及时填补流动儿童的知识断层，增强教学内容与现实生活的联系，提高流动儿童学习策略的训练；加强班风学风建设，在学生群体中形成学习光荣的共识；家长要杜绝攀