探究新课改下小学体育教学方法

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小学新体育课程标准提出了“坚持健康第一的指导思想,进学生健康成长;激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益”的理念.随着新课程改革的推进,使学生的主体地位在体育课教学中得到进一步肯定,同时也给小学体育教学思想提出了挑战,促进了旧的体育教学观念和方法的更新,如何改进体育教学方法使其适应新课程改革理念的要求,为当前小学体育教师在体育教学实践中亟待解决的问题.
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