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设计新的跳远教法手段安排程序,通过教学比贫结果表明其效果是可取的。
对我院跳远技术教学改革的探索
【摘 要】
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设计新的跳远教法手段安排程序,通过教学比贫结果表明其效果是可取的。
【机 构】
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福建体院,福建体院361021,361021
【出 处】
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福建体育科技
【发表日期】
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1992年1期
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