【摘 要】
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为了巩固学生关于工程计量方面的基础知识,以培养学生实践动手能力、认知能力为核心,结合利用睿格致虚拟仿真网络教学平台,综合考虑本科教学实际与大纲要求,在传统教学的模式
【基金项目】
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2019年江西省教育厅科学技术研究项目:基于二元决策图的地铁施工风险分析及安全管理(项目编号:GJJ191611),2019年东华理工大学虚拟仿真实验教学项目:内外墙基础沟槽工程量计算(项目编号:1310600034)
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为了巩固学生关于工程计量方面的基础知识,以培养学生实践动手能力、认知能力为核心,结合利用睿格致虚拟仿真网络教学平台,综合考虑本科教学实际与大纲要求,在传统教学的模式上,实施大胆改革创新,解决了学生在校学习阶段,理论与实际“脱节”的问题。虚拟仿真实验教学项目以及虚拟仿真实验教学网络平台,在时间、空间、内容和仪器设备方面实现了全面开放,解决了学生参与工程实践和科技创新活动的难题,提高了实验教学质量和实践育人水平。
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