【摘 要】
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随着社会改革的不断深入,教育作为治国之本,其能否顺应时代潮流改革直接关系到国民素质能否提升到更高的层次.在小学教育体制的改革中,拥有一个良好的身体素质则是接受教育的
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随着社会改革的不断深入,教育作为治国之本,其能否顺应时代潮流改革直接关系到国民素质能否提升到更高的层次.在小学教育体制的改革中,拥有一个良好的身体素质则是接受教育的前提,这就使体育教育显得尤为重要.广大的体育教育工作者也越来越重视对教学效果的提高,学生能否拥有良好的体能和知识.为了适应这一局面的改变,将体育游戏应用到教学中显得十分必要,就体育游戏在小学体育教学中的实践展开探讨.
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