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现代化教学手段和传统教学手段要有机结合取长补短。现代化教学手段的作用是表现形式的多样化、教学形象的具体化、教学方法的程序化、教学时空的拓展化，但其不足是缺少人文体验、缺乏互动交流、缺乏形象导向、花费时间精力。传统教学手段的作用体现在教学方法的情感性、人格力量的感染性、教学质量的有效性、教学过程的控制性，但其不足是手段落后性、展现原始性、信息单一性、过程封闭性。两种教学手段要优势互补扬长避短，要在比较中适时运用，结合中充分扬长，要做到互补的选择性、兼容的适时性、主导的针对性、主体的决定性，要在新形势下对两种