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【摘要】本文主要对体验式学习方法进行研究,分析将其应用在小学数学教学中的重要性以及具体方式,如构建良好的教学情境,将其与实践活动结合起来,意在提高教学质量,促进学生的全面发展,希望对相关的教育工作者提供一定的参考.
【关键词】体验式;学习方法;小学数学;教学方法
一、引 言
小学数学作为基础教育的重要科目,其教学效果直接影响教育质量,但是当前小学数学教学中,有的教师未能主动转变教学观念,仍旧以讲授法为主进行教学,无法保证教学质量.因此,对于当前教学中存在的问题,教师必须要提升教学质量,采用多样化的教学方法,将体验式的教学方法应用在小学教学中,激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素质.
二、小学数学教学中应用体验式教学的重要性分析
新课程改革要求教师在教学过程中,主动转变自己的教学观念,树立以学生为主体的教学意识,令学生成为课堂的主体,而体验式的教学在此方面具有较大的优势,教师通过营造轻松愉快的课堂氛围,使学生在体验活动中掌握知识.
(一)激发学生的学习兴趣
体验式的学习方法,有利于增强学生的自信心,而且教师将体验式的学习方法应用在教学中,也有助于激发学生的学习兴趣,丰富其数学学习的经验.在学习乘法时,教师就可以利用体验式的学习方法,引起学生的好奇心.例题:(
【关键词】体验式;学习方法;小学数学;教学方法
一、引 言
小学数学作为基础教育的重要科目,其教学效果直接影响教育质量,但是当前小学数学教学中,有的教师未能主动转变教学观念,仍旧以讲授法为主进行教学,无法保证教学质量.因此,对于当前教学中存在的问题,教师必须要提升教学质量,采用多样化的教学方法,将体验式的教学方法应用在小学教学中,激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素质.
二、小学数学教学中应用体验式教学的重要性分析
新课程改革要求教师在教学过程中,主动转变自己的教学观念,树立以学生为主体的教学意识,令学生成为课堂的主体,而体验式的教学在此方面具有较大的优势,教师通过营造轻松愉快的课堂氛围,使学生在体验活动中掌握知识.
(一)激发学生的学习兴趣
体验式的学习方法,有利于增强学生的自信心,而且教师将体验式的学习方法应用在教学中,也有助于激发学生的学习兴趣,丰富其数学学习的经验.在学习乘法时,教师就可以利用体验式的学习方法,引起学生的好奇心.例题:(