小学语文高年级朗读教学中教师如何进行有效指导

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朗读教学在小学语文课堂中占有十分重要的地位,所以教师必须让学生反复的读,充分地读,朗读过程中能够提高学生培养语感,提升感悟,体验品味,增进感知的能力.面对社会大环境,教师一定要把朗读这一因素发挥最大化.接下来我将结合自身的教学经验,以苏教版小学高年级为例,谈一谈朗读对于学生在学习过程中的重要性.
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