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1．已知数列{an}的前n项和为Sn，且Sn=2an－2；数列{bn}的首项为1，点P(n,bn)都在斜率为2的同一条直线l上（以上n∈N*）．求：
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２００８年高三数学解答题专项训练（６）（数列）
【摘 要】
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1．已知数列{an}的前n项和为Sn，且Sn=2an－2；数列{bn}的首项为1，点P(n,bn)都在斜率为2的同一条直线l上（以上n∈N*）．求： “本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文” 本文为全文原貌 未安装PD
【出 处】
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数学教学通讯(高考数学)
【发表日期】
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2008年3期
其他文献
1 导数的概念及其几何意义： ①了解导数的实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等)； ②掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义，理解导数的概念． 2 导数的运算： ①能根据导数的定义，求函数y= 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用
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一题多解是直觉思维不断闪现的过程；一题多解也是不断地对解题过程进行反思、比较创新的过程；同时也是感受数学美，发现数学美，创造数学美的过程. 因此，我们认为一题多解是学习解题、欣赏解题的方便之门. 例1-1 在△ABC中，设=a，=b，=c，若a·b=b·c=c·a，判断△ABC的形状. 例1-2 在四边形ABCD中， =a，=b，=c，=d，已知a·b=b·c=c·d=d·a，求证：四边形AB
摘要：该文以LabVIEW、数据采集卡PCL-818L和被控对象温控炉组成计算机测控系统，利用LabVIEW的编程进行PID控制，实现温度的测量和控制。实验证明该测控系统的开发时间短，灵活性强，性价比高。 关键词：LabVIEW；数据采集；温控炉；PID控制 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）35-8561-02 计算机技术和仪器技术的高速发展共
【摘 要】 印刷教材是远程教育资源包中的重要组成部分，规范和保证印刷教材的质量是实施优质远程教育的基础。本研究的目的是设计和开发远程印刷教材编写模板，规范远程印刷教材的编写要素，为一线教师设计与开发体现远程教育特
等差数列与等比数列是新课标高考的必考热点之一，一般的考查方式是一道客观题、一道解答题，试题难度多为中偏低档或中档，总分值约为16～18分. （1）等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式；（2）数列的前n项和Sn与第n项an的关系式；（3）与数列有关的最值问题.
纵览2006年全国各地高考数学试卷，众多高考创新题无论是形式的设计，还是内容的立意都会给人面目一新之感. 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF阅读原文。” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
洪泽外国语实验学校，坐落在美丽的洪泽湖衅。2003年3月由南京紫岳文化实业有限公司和洪泽县实验小学以股份制形式兴建。办学仅仅三年时间，洪泽外校便以其先进的办学理念、务实创新的学风、蓬勃的生气和活力、有口皆碑的办学成果，成为洪译教育园地的一朵芳香四溢的奇葩，一批又一批家长，急切地赶到外国语学校为孩子报名，争取就读。这所创办不久的学校究竟有何魅力，他们又凭借什么在洪泽立足发展? 平庸的学校传授技能／
题海茫茫，何处是岸?我们学的知识丰富了，方法全面了，可有时候处理问题却不知所措，原因何在?生活中的桥梁我们处处可见，在数学学习中，是否也有一座桥梁能够指引我们从哪里来，要到哪里去呢?看完了方程思想的妙用，你就会有一种“醍醐灌顶”的感觉! 本文为全文原貌 未安