论文部分内容阅读
在介绍Multisim 2001特点的基础上，通过实例对Multisim2001在模拟电子技术实验中的应用进行了讨论．
基于Multisim2001模拟电路实验的讨论
【摘 要】
：
在介绍Multisim 2001特点的基础上，通过实例对Multisim2001在模拟电子技术实验中的应用进行了讨论．
【机 构】
：
陕西理工学院物理系
【出 处】
：
通化师范学院学报
【发表日期】
：
2006年6期
【基金项目】
：
本文系陕西理工学院数论研究项目“电子技术课程仿真实验设计与实践”阶段成果,项目编目[YJG0421].
其他文献
通过对技能型人才的特征和物理学科特点的分析，提出物理学能够为技能型人才的培养提供课程资源。进而对以物理实验和物理文化为线索开发适用于技能型人才培养的新型课程进行了
变压器是交变电路中的一种用来改变电压的重要设备,变压器是交变电流知识中的重点内容之一.中学阶段仅限于研究理想变压器的问题,涉及理想变压器的主要知识有:①原副线圈两端
等效法是把复杂的物理现象(或过程)转化为简单的物理现象(或过程)来研究和处理的一种科学思维方法,它是物理学研究的一种重要方法.若能将此法渗透到物理解题的分析中,不仅可
按照白城市动物地理规划，对白城市的两栖爬行动物资源进行了调查，并进行了分布型及分布研究，结果表明，两栖动物共有7种，隶属于1目4科4属，爬行动物7种，隶属于3目3科6属，它们的分布型为
互联网的发展给人们的生活提供了便利,而经济水平的提高则使得互联网进入到家庭成为普遍现象。现如今,社会的方方面面都离不开互联网,会计行业也同样如此。基于此,本文首先介
随着非线性制作技术的逐步完善,对索贝非编网络管理流程提出了更高的要求。索贝非编网络系统作为电视节目制播网络系统中的关键环节,其智能化不仅能够实现新闻共享、制作和播
《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。在阅读对话教学中，学生与文本之间展开对话需要一定的对话策略。如何采取对话策略从而更好地形成对话，教师在学生与文本对话中，起什么作用?怎樣起作用?罗森布拉特说：“教学是通过阅读课文来引导学生进行自我评价，以提高其个人从课文激发思维能力的过程。思维发展的起点在于必须依靠每个人自己的