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质量管理是提高高职院校教育质量的关键环节之一，对于切实提高高职院校人才培养质量具有重要的现实意义和理论价值。在管理过程中，应当妥善处理好高职质量观与工作行动、教学中心地位与高校其它工作、人才培养模式的创新、理论教学与实践教学的关系、教学方法的优化运用等五个问题。
论高职院校教育质量管理的若干问题
【摘 要】
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质量管理是提高高职院校教育质量的关键环节之一，对于切实提高高职院校人才培养质量具有重要的现实意义和理论价值。在管理过程中，应当妥善处理好高职质量观与工作行动、教学中
【机 构】
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亳州师范高等专科学校中文与传媒系
【出 处】
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阜阳师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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安徽省级重点教学研究项目“走应用型之路--毫州师专人才培养模式转型的实践研究”.
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