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文章以"信息检索"MOOC等信息素养类课程为例,分析了MOOC中富媒体素材采集的特点,包括多态性、碎片化、分众化、交互性、优质化、多源化等六方面。
MOOC中富媒体素材采集的特点——以信息素养类课程为例
【摘 要】
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文章以"信息检索"MOOC等信息素养类课程为例,分析了MOOC中富媒体素材采集的特点,包括多态性、碎片化、分众化、交互性、优质化、多源化等六方面。
【机 构】
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武汉大学信息管理学院
【出 处】
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图书与情报
【发表日期】
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2014年06期
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