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目的 讨论小儿秋季腹泻的门诊护理和健康教育.方法 时间区间截取范围在2019年5月-2020年5月期间,以我院儿科门诊收治的80例小儿腹泻患儿为主要参照对象,根据前后排列顺序,将其分成两组,对前40例患儿实施常规护理措施,并设为常规组,对后40例患儿加入健康教育护理模式,并设为研究组,比较两组护理满意度.结果 研究组患儿家属满意度(97.50％)更高(x2=4.500,P=0.034<0.05),P<0.05.结论 对秋季腹泻患儿的门诊护理中加入健康教育模式干预后,效果显著,具有临床推广意义.