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目的：了解医学中专生对艾滋病知识的掌握程度及评价自编《艾滋病知识》小册子的健康教育效果。于2000年6月对云南省红河卫校307名学生发放该册子自学1周后，对教育前后采用不记名、内容相同的两次问卷调查，结果：教育前对19项艾滋病知识的答对率有14题在605－97％，正确率最低为对窗口期的认识，仅为15％，教育后对所有知识题的答对率均上升到85％以上，除3道最基本的题无明显变化外，其教育效果十分显著（P＜0．01）。对待HIV感染者和AIDS病人的态度有一半以上的人次选择同情和援助，但表示震惊、恐惧及回避者占