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数学题的解法大体包括＂：审题＂＂分析探索＂＂解题过程＂＂解题思考＂四步。审题是解题的起点,解题过程是关键,最后的思考是解题的归宿。这四步是一个运用知识、锻炼思维、培养思维能力的过程。在解题中力求运用思考、变换、引伸、化归、数形结合思想等思维方法,才能更有效地培养学生的思维能力。
在解题中培养学生思维能力
【摘 要】
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数学题的解法大体包括＂：审题＂＂分析探索＂＂解题过程＂＂解题思考＂四步。审题是解题的起点,解题过程是关键,最后的思考是解题的归宿。这四步是一个运用知识、锻炼思维、培养思维能力的过程
【机 构】
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江苏省仪征市陈集中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2009年5期
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