台湾废校校地社会化使用研究:以社会保障为视角

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本研究在少子化高龄社会因学校生源短缺引发废校的后续问题探讨,文章先就台湾当前废校并校标准开始进行分析,再从废校再利用的各种尝试性转型方案进行分类汇总,并列举境外废校转型成功案例为借鉴,最后为因应日趋严重的少子高龄化社会的来到,从过去经验所积累的社会福利组织经营管理各类社会福利院的成功做法,尝试建立一套解决当前各主要社会问题又不增加政府财政负担的方式,从校地移转的经验,发展成为医疗与社会保障为主的社会之家。文章旨在建立一套以社会保障为视角、以解决社会问题为目的,并有着全国通用废校再利用的标准作业程序为依据,明确赋予裁撤之后的校园新功能。除校地不再闲置之外,也能一并解决老中青幼各种类别的安养、照护、职训、救助等社会问题。
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