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我国是一个多民族国家,民族语言也是多种多样,为了让少数民族学生正常接受的高等教育,更加适应大学生活,我国制定了少数民族汉语水平考试政策(MHK).预科汉语教学是为了提升少数民族学生的汉语水平,让他们掌握基本的汉语口语表达和书写、阅读能力,这样可以更快适应即将到来的大学生活.高职院校在预科汉语教学中还存在一些问题,本文主要是分析预科汉语教学改革方向,优化汉语教学质量.