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运用实验、调查、统计等研究方法,探讨学生参与体育考试成绩评定的可行性.研究结果表明,学生参与体育考试成绩评定能使考试更趋于客观、合理,并有助于所学内容的掌握,是可行的.
学生参与体育课考试成绩评定的可行性研究
【摘 要】
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运用实验、调查、统计等研究方法,探讨学生参与体育考试成绩评定的可行性.研究结果表明,学生参与体育考试成绩评定能使考试更趋于客观、合理,并有助于所学内容的掌握,是可行
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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河北体育学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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