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目的:探讨老年性神经源性膀胱留置导尿患者早期家庭护理的健康教育的效果。方法:对本院门诊接收的50例不同原因引起的老年性神经源性膀胱留置导尿患者,采用早期家庭护理的健康教育与常规健康教育干预,对两组护理知识知晓率、依从率以及尿液检查阳性率进行对比分析。结果:研究组分别是92.50%、85.71%、9.5%。对照组分别为67.50%、58.80%、18.50%。两组统计学差异显著(P 【0.05)。结论:对老年性神经源性膀胱留置导尿患者采用早期家庭护理健康教育的干预,不仅可以提高护理知识知晓率以及依从率,同时