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为进一步把好团员入口关,深入开展学生团员思想政治教育,鄞州区按照“有班子、有制度、有阵地、有牌子、有师资、有大纲、有实践、有经费”八有标准,大力建设团校。目前,鄞州区31家全日制中学已全部挂牌成立业余团校。
选优配强带头人,有班子。实行校党委书记担任业余团校荣誉校长,共青团分管领导担任校长,校团委书记、大队辅导员和德育主任担任副校长,有条件的学校进一步配备团校内设部门。如姜山镇中学业余团校选拔3名优秀青年教师分别担任培训部、教研部、实践部负责人。
“三全”管理强规范,有制度。建立全流程教学管理制度、全方位学员考核机制、全面化教师评价制度三项制度,执行“课程开设、教案审核、课前试讲、效果评估”四步骤,牢把“招生、管理、结业”三道关,明确在团校学习不少于8个学时,对教师授课效果实行“学员评(60%)+教研部评(20%)+党政评(20%)”评价。
校内校外聚资源,有阵地。校内明确一个团队活动室作为主阵地,同步整合多功能教室、阶梯教室、图书馆等资源,满足团校多元教学的场地需求。校外多级联动,统筹和丰党群服务中心、宁波工人运动纪念馆等红色阵地、实践阵地、学习阵地。
“统一标准”树形象,有牌子。推行“四亮四上墙一公开”亮显标准,要求亮业余团校牌子、亮组织架构、亮课程安排、亮师资队伍,规定团旗團徽、入团誓词、团员权利义务和团校管理制度上墙,在宣传橱窗公开党团信息、开课计划等内容。
专兼结合配力量,有师资。建强专职教师,通过“比团务、比教案、比说课”等方式选拔、推荐优秀青年教师担任专职教师。如抗击新冠肺炎疫情期间,全区开展抗疫主题的“云团课”大赛。建优兼职教师,广泛请全国优秀共青团员、浙江省最美90后、残奥会冠军等优秀党团员、先进青年典型加入兼职教师队伍,实行“学校点单、教师送课”。
科学规划成体系,有大纲。系统制定《鄞州区中学“八有”业余团校教学大纲》,以团的思想基础、政治教育为基本内容,以教育培训、实践活动为基本形式,推出习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦教育等14类实践课程,规范8个课时的教学安排。
同课异构提内涵,有实践。将实践课程与志愿服务、学校文化进行结合,明确积极分子累计参与志愿服务时长不得少于20小时,团员每年参与志愿服务时长不得少于20小时,同时结合学校教学特色,推出“非遗之旅”等主题研学旅行精品线路。
统筹保障强覆盖,有经费。出台相关规定,按照学生人均10元标准设立专项工作经费,优先保障业余团校运行。此外,团区委、教育局每年开展示范中学业余团校评选,对优秀业余学校给予资金支持。
选优配强带头人,有班子。实行校党委书记担任业余团校荣誉校长,共青团分管领导担任校长,校团委书记、大队辅导员和德育主任担任副校长,有条件的学校进一步配备团校内设部门。如姜山镇中学业余团校选拔3名优秀青年教师分别担任培训部、教研部、实践部负责人。
“三全”管理强规范,有制度。建立全流程教学管理制度、全方位学员考核机制、全面化教师评价制度三项制度,执行“课程开设、教案审核、课前试讲、效果评估”四步骤,牢把“招生、管理、结业”三道关,明确在团校学习不少于8个学时,对教师授课效果实行“学员评(60%)+教研部评(20%)+党政评(20%)”评价。
校内校外聚资源,有阵地。校内明确一个团队活动室作为主阵地,同步整合多功能教室、阶梯教室、图书馆等资源,满足团校多元教学的场地需求。校外多级联动,统筹和丰党群服务中心、宁波工人运动纪念馆等红色阵地、实践阵地、学习阵地。
“统一标准”树形象,有牌子。推行“四亮四上墙一公开”亮显标准,要求亮业余团校牌子、亮组织架构、亮课程安排、亮师资队伍,规定团旗團徽、入团誓词、团员权利义务和团校管理制度上墙,在宣传橱窗公开党团信息、开课计划等内容。
专兼结合配力量,有师资。建强专职教师,通过“比团务、比教案、比说课”等方式选拔、推荐优秀青年教师担任专职教师。如抗击新冠肺炎疫情期间,全区开展抗疫主题的“云团课”大赛。建优兼职教师,广泛请全国优秀共青团员、浙江省最美90后、残奥会冠军等优秀党团员、先进青年典型加入兼职教师队伍,实行“学校点单、教师送课”。
科学规划成体系,有大纲。系统制定《鄞州区中学“八有”业余团校教学大纲》,以团的思想基础、政治教育为基本内容,以教育培训、实践活动为基本形式,推出习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦教育等14类实践课程,规范8个课时的教学安排。
同课异构提内涵,有实践。将实践课程与志愿服务、学校文化进行结合,明确积极分子累计参与志愿服务时长不得少于20小时,团员每年参与志愿服务时长不得少于20小时,同时结合学校教学特色,推出“非遗之旅”等主题研学旅行精品线路。
统筹保障强覆盖,有经费。出台相关规定,按照学生人均10元标准设立专项工作经费,优先保障业余团校运行。此外,团区委、教育局每年开展示范中学业余团校评选,对优秀业余学校给予资金支持。