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影响水的电离度大小的因素是多方面的,有关计算是教学中的疑、难点.如何才能使学生熟练掌握这部分知识?实践证明:"分类"计算是行之有效的.现举例分析之.
例谈水的电离度的“分类”计算
【摘 要】
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影响水的电离度大小的因素是多方面的,有关计算是教学中的疑、难点.如何才能使学生熟练掌握这部分知识?实践证明:"分类"计算是行之有效的.现举例分析之.
【机 构】
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山东省平邑一中
【出 处】
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河北理科教学研究
【发表日期】
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2001年2期
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