【摘 要】
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在农村初中,道徳与法治课教学普遍处于尴尬状况。一方面,从学生的健康成长、人材的培养、民族的前途、国家的发展需要 出发,道徳与法治课起着其他科不能替代的作用。不仅不能
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在农村初中,道徳与法治课教学普遍处于尴尬状况。一方面,从学生的健康成长、人材的培养、民族的前途、国家的发展需要 出发,道徳与法治课起着其他科不能替代的作用。不仅不能取消,必须还要加强,关于这一点,毋庸置疑,大家都有共识,另一方面,从存在的实 际情况看,在教学中普遍表现出的是老师难教,学生厌学,教学情况用“挣扎着前进”来形容一点不会过份。
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