【摘 要】
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英语学科中的核心素养的提出:联合国教科文组织早在2013年就提出了以人文主义为思想的核心素养。随着时代的不断发展,其他国家随后也提出了适合自己国家发展的公民核心素养。
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英语学科中的核心素养的提出:联合国教科文组织早在2013年就提出了以人文主义为思想的核心素养。随着时代的不断发展,其他国家随后也提出了适合自己国家发展的公民核心素养。2016年9月随着教育部《中国学生发展核心素养》的正式颁布,“核心素养”这一新理念已经从专家学者的权威传播和解读中逐渐走进了一线教师的视野。随后,教育部推进关于“如何提高学生的核心素养问题的进展”。在推进学生核心素养发展的过程中,各学科老师也根据学生自身的特点,对核心素养不同方面的要求制定了教学方案。
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