【摘 要】
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<正>随着新课改的深入,教育事业对小学班主任提出了更高的要求,强调其不仅要有丰富的教学经验,还要具有更高的班级管理能力及道德素质。其中,班级管理能力被视为小学班主任是
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<正>随着新课改的深入,教育事业对小学班主任提出了更高的要求,强调其不仅要有丰富的教学经验,还要具有更高的班级管理能力及道德素质。其中,班级管理能力被视为小学班主任是否能建立优秀班级的关键指标。因此,小学班主任要在实际工作中总结工作经验,不断改善工作方针,在良好的班级环境中带领小学生健康成长。一、小学班主任管理班级的内容小学班主任的工作具有内容丰富的特点。首先,坐位传授知识的教育者,小学班主任必须对小学生的学习情况加以重视,在保
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