试论高中英语写作教学中的思维训练

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sishenzhichi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改在我国高中的深入发展,素质教育的教学观念逐渐被我国高中教师所接纳认可.而在高中教学中,英语是一门较为特殊的学科,高中英语教师要重视提高学生的写作能力,在教导学生进行英语写作的教学中重视对学生的思维训练,提高学生的英语交流表达方式.高中英语教师不仅要重视对学生进行试卷写作成绩的提高,还要重视对学生综合能力的提高,锻炼学生的思维能力,为学生往后的社会发展打下坚实的基础.
其他文献
电化学水处理技术是指在外加电场的作用下,在特定的电化学反应器内,通过一定的化学反应、电化学过程或物理过程,对废水中的污染物进行降解的过程。微滤膜分离技术是一种精密的过
电致变色薄膜材料因具有光电性能并且是连续可逆的,是一种具有广阔应用前景的功能材料,它在大型显示,光开关,无眩反光镜,电致变色储存器件与建筑窗玻璃,电致变色灵巧窗上都有广阔的应用前景。其中氧化镍薄膜是阳极致色材料,可以与WO_3等阴极致色材料一起组成互补电变色器件。氧化镍薄膜不仅能够用作电致变色膜,而且还可作为电色器件的离子存贮电极。本论文以醋酸镍为前驱物,采用溶胶—凝胶浸渍提拉法在ITO基板上制备
从锰氧化物材料被发现开始,它就和其它过渡金属氧化一起因呈现许多有趣且非常有工程意义的物理现象,一直是全世界科学研究的热点材料。例如锰氧化物的庞磁阻效应、一定掺杂浓度
在初中语文教学中,培养学生的阅读能力是一项重要的内容.学生的阅读能力不仅影响着他们阅读的效率与质量,也会在写作能力、语言交际能力等方面产生影响.所以,培养学生的阅读