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现在新课程要求老师还学生以课堂和学习的自主权.因此传统的教学模式不能适应新课标的要求,这就要求教师转变教学观念,探索新的教学方法。逐步培养学生学习历史的兴趣。多与学生平等交流,彼此尊重,互谈学习感受.和谐相处,拉近与学生的距离,同时也要关注后进生.帮助他们走出学习的困境,树立起学习的信心。