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在学科教学与信息技术深度融合的今天,广大的小学语文教师对信息技术辅助教学给予青睐,其尝试将信息技术手段灵活地运用到小学语文课前预习、课中教学等环节,从而在点燃学生语文学习兴趣的基础上,使学生扎实理解阅读内容,提高阅读理解能力。在本文中,我以自身的教学经验为切入点,就如何在二年级语文教学活动开展中应用信息技术进行详细说明。