【摘 要】
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“双减”形势下,以往的“填鸭式”“漫灌式”思政教育已经不再适应现实需求,思想政治教育格局的打破与重塑迫在眉睫.农村大学生作为高等院校中的弱势群体,受制于家庭经济条件和社会阅历,一直处于高校思政教育的“低洼地带”,针对农村大学生思想政治教育培养实效也受到诸多制约.以课程设计为切口,通过多样思路、多种方法、多元维度构建农村大学生思想政治教育新格局,是我国思政教育改革的谋篇布局之重,也是落实立德树人根本任务的必然选择.
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“双减”形势下,以往的“填鸭式”“漫灌式”思政教育已经不再适应现实需求,思想政治教育格局的打破与重塑迫在眉睫.农村大学生作为高等院校中的弱势群体,受制于家庭经济条件和社会阅历,一直处于高校思政教育的“低洼地带”,针对农村大学生思想政治教育培养实效也受到诸多制约.以课程设计为切口,通过多样思路、多种方法、多元维度构建农村大学生思想政治教育新格局,是我国思政教育改革的谋篇布局之重,也是落实立德树人根本任务的必然选择.
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