把握高中政治课程标准,提升高中政治教学效率

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   【摘要】
其他文献
【摘要】 倾听是一种修养,是一种良好的学习习惯。现在的小学生普遍倾听能力不强,都愿意让别人听自己说,而没有耐心听别人说。在课堂教学过程中,倾听是课堂高效互动的重要前提。在小学数学教学中,教师要帮助学生培养良好的倾听习惯,并对学生的倾听进行评价,以使学生学会倾听,在倾听中学会学习、学会交流。   【关键词】 小学数学 学生倾听习惯 培养对策   【中图分类号】 G623.5 【
【摘要】 本文依据新课标和信息学科特点,从课堂教学较易忽视的教学反思环节入手,以多年的信息技术教学实践出发,分别从课堂趣味、课堂管理、信息技能和人格素养等方面,阐述了我们应关注学生对教师的评价,及时更新技术技能。以此引起我们信息技术教师的教法新思考,提升信息技术教育质量。  【关键词】 关注 多元评价 信息技术 教育质量  【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992
【摘要】 新课改后对语文教学的要求越来越高,很多教师将目光放在语文课堂效率途径上。为了提高语文课堂效率语文教师对语文课堂教学及课堂情况等进行了分析,并根据新课改的要求进行了改善。   【关键词】 语文课堂 效率 教师 学生   【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)14-036-01  语文课堂教
【摘要】 导数的几何意义是导数这一内容的两个必考考点之一,求参数取值范围是高考的常考题型,运用导数的几何意义和数形结合思想可以用方便快捷解决这一题型。   【关键词】 导数几何意义 切线 应用   【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章編号】 1992-7711(2019)23-119-01
【摘要】 小学生是自主性素质养成的重要时期。作为班主任,我们从转变观念,关注学生的主体性,从尊重学生的主体性体验和选择,同时注重教育的民主平等性,恰当引导其行为,并且做到持之以恒,激励促进,使学生的德育自主性得到良好的培养。   【关键词】 养成教育 自主性培养 习惯   【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711
【摘要】 创新能力作为一种社会竞争力,一直备受推崇,在新课改进行的如火如荼的今天,更加强调对学生创新能力的培养,发展创新能力首先要具备创新思维,人的思维活动可以在语言中体现出来,在运用语言的过程中会用到各种思维,所以语文教学能有效培养学生的创新思维能力和创造力。语文作为初中学生的主流学科,文学教育不仅是一种思想、情感、美学教育,还是一种有利于智力开发、发挥想象、培养创造性思维的学科。   【关键词
【摘要】 随着信息技术的快速发展,基于信息技术的园本教研兴起,具有灵活性、个性化、开放性等特征。具体来说,网络园本教研的开展可以落实于建设教研讨论平台、构建园本教研资源库。   【关键词】 信息技术 园本教研 网络教研   【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)20-185-010  随着科技进步,信
【摘要】 高中班主任任务重,要承担教学和班级管理双重工作。随着教育改革的不断推进,高中生的主体地位被突显出来,班主任在班级管理时也要以生为本进行管理理念的创新。班主任管理对学生的价值观、品德塑造非常重要,要在了解学生的基础上助力学生健康成长,帮助学生实现学习目标。   【关键词】 以人为本 高中班主任 管理模式 对策   【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A
【摘要】 阅读能力是综合能力的体现,本文以《追风筝的人》为例,以故事发生的背景、阅读问题探究(人物角色关系、故事主题、象征意义)、阅读拓展、教学评价四个方面分析高中生整本书阅读的策略,从而养成良好的阅读习惯和阅读方法,提高阅读效率与能力。  【关键词】 阅读能力 小组合作交流  【中图分类号】 G633.33 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)16-173-02  0
【摘要】 2017年普通高中新课程标准颁布,历史课程将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,更加注重学生的自主学习、合作学习和探究学习,而历史电子地图的出现正好适应这一教学方式、学习方式的改进和发展,有利于时空观念这一体现学科本质的核心素养的进一步培养。因此,电子地图在高中历史教学中的应用度越来越高。电子地图比传统地图更具有优势,电子地图可以实现信息表达的多样性、能够提供多种数据和高效检索的功