毛毛虫

来源 :故事作文·低年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzzzzz1234566666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  今天放学后,妈妈还没有来接我,我就在学校门口的一棵大树下等妈妈。我把书包放在那棵树的护栏上,无意间发现了一条毛毛虫。这是一条全身长满了淡绿色绒毛的毛毛虫,身体一躬一躬的,正在从一片金黄的落叶下面慢慢地爬出来。
  我又害怕又好奇,蹲在旁边看了一会儿。“奇怪,它为什么爬得这么慢,而且一会儿往东爬,一会儿往西爬,总是不停地打转呢?难道它和我一样调皮,喜欢到处乱跑,一不小心把媽妈跟丢了,正在着急地找妈妈吗?”我正在一边看,一边想着。忽然,它朝着一个方向爬了过去,好像找到了家的方向。它爬过几根树枝后,一块小石头挡住了去路,可它没有退缩,一直向上爬着。石头很光滑,它试了几次,都是半途就滚了下来,痛得缩成一团。可又痛又累的它,稍微休息了一会儿,又努力地往上爬去。这一次,它终于成功了!我可真为它感到高兴!
  妈妈来接我了,毛毛虫依然朝前爬着。真希望它能尽快找到自己的家,找到自己的妈妈。
其他文献
摘 要:抛锚式教学要求在真实的情景下,以学生为主体,通过自主学习、探究学习、小组合作学习来构建学生自己的知识体系。本文以“验证机械能守恒定律”为例,探索这种教学模式在实验专题复习课教学中的应用。  关键词:建构主义;抛锚式教学;小组合作学习;实验;复习课  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2015)6-0028-5  1 问题的提出  建构主义学习理论认为,
【关键词】摩崖刻石;石门颂;西狭颂;郙阁颂;古朴  【中图分类号】J292.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2016)56-0051-02  文字发展到汉代,以隶书为代表的今文字成为官方文字,文字已经完全符号化,并且书写方式的笔画顺序和运动节奏都发生了极大的改变,横平竖直、体势方正成为这一时期文字的最基本特征,并且形成了具有装饰性的笔画——掠笔、波磔,这种向背开张的体势逐渐成
摘要:该文介绍了如何利用RS-232通信实现集散系统(DCS)所涉及的工业控制参数自动进入信息网局域网中,实现工业数据共享。  关键词:集散系统;RS-232;μXL;MSComm控件;网局域  中图分类号:TP391 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2009)15-4002-02    Acquisition System Automatically Based on RS-232
“小豆子,吃过中午饭把自己的布鞋刷刷,你都快9岁了,知道吗?真不明白,夏天偏爱穿布鞋,不穿凉鞋。”妈妈把我的布鞋丢进盆里。  真是的,为什么妈妈不肯帮我刷布鞋呢?又臭又黑的白色帆布鞋,我可不想刷。我想睡午觉。平时,我从来不爱睡午覺,今天怎么啦,好困哪。我倒在床上睡着了。  “小豆子,小豆子,刷布鞋!”睡梦中我还听见妈妈在叫我,一听“布鞋”两个字,我就睁不开眼睛。  “唰啦唰啦唰啦!”那是妈妈刷布鞋
摘 要:电子的发现是目前人教版高中物理选修3-5第十八章第一节的内容,主要为电子的发现过程和电子比荷的测定。现以物理学史为情境,参照HPS教学模式,以物理学家关于阴极射线的争论为线索展开,还原当年英国物理学家汤姆孙发现电子的实验及推理过程。通过经历科学家的科学探究过程,认识到科学本质是基于事实证据,掌握科学探究方法,体会科学家的科学态度。力求让学生在物理观念、科学思维、科学探究及科学态度与责任四
摘 要:在学习进阶理论指导下,以“问题”为“阶”,逐级推进,不断激活学生思维,让学生经历知识的产生过程,促进核心素养的发展。  关键词:学习进阶;电压表;科学思维  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2019)11-0032-3  近年来,学习进阶已成为教育科学界的研究热点。学习进阶符合学生的思维发展规律,是对学生连贯且逐渐深入的思维方式的假定描述。学习进
南京市游府西街小学学生 徐瑞辰  輔导老师:徐道忠
摘 要:在指导初中生学习物理概念时,教师要充分利用实验,要巧妙引导学生将已有认知迁移过来,并鼓励学生积极开展科学探究,才能对学生的核心发展产生积极影响。文章结合电功率的教学进行分析和探讨。  关键词:初中物理;概念教学;电功率  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2020)10-0025-3  概念是学生建构初中物理知识体系的基础,它是对一类事物本质属性的
摘要:后PC时代的到来,使人们开始越来越多地接触到嵌入式产品,嵌入式技术已成为一个研究热点和消费热点。收费系统在各行各业已经得到广泛的应用,由于应用范围的差异、设计模式不同等因素,嵌入式收费系统必将成为开发及应用的新热点。通过时嵌入式系统、Windows CE操作系统、嵌入式数据库等技术的研究,根据现实应用,在PDA平台下实现了一个移动收费系统。这一系统架构也为收费系统的发展开辟了新的应用前景。 
改革开放30年来, 中国实现了人民生活由温饱不足向总体小康的历史性跨越,中国经济社会发生了历史性变革。  1978年,我国国内生产总值只有3645亿元,在世界主要国家中位居第10位。人均国民总收入仅190美元,位居全世界最不发达的低收入国家行列。改革开放30年间我国经济实现世界少有的年均9.8%的增长速度。国内生产总值由1978年的3645亿元迅速跃升至2007年的249530亿元。  30年来,